melimelo12 Posté(e) 20 mars 2013 Posté(e) 20 mars 2013 Bonjour à tous, Je commence vendredi la piscine avec mes CM1 c'est la première fois que je vais à la piscine avec une classe et je stresse un peu surtout que l'eau ce n'est pas mon environnement préféré... Pour la première séance on m'a dit de faire des tests avec plongeon, déplacement pour voir le niveau des élèves mais je ne sais pas trop comment m'y prendre et comment aider ceux qui auraient des difficultés. Que faites-vous lors de la première séance avec vos élèves ??
sgorre Posté(e) 20 mars 2013 Posté(e) 20 mars 2013 c'est souvent le maître nageur qui gère les évaluations initiales !
Avel Posté(e) 21 mars 2013 Posté(e) 21 mars 2013 En effet, c'est souvent les MNS qui t'indiquent le niveau de chaque élève. Parfois, il existe même un projet pédagogique conçu entre MNS, CPC et enseignants dans lequel on trouve des progressions pour chaque niveau (souvent nommé par des noms d'animaux : Niveau tortue, niveau poisson...). Renseigne-toi dans ton école. S'il n'y a rien de tout ça et que tu dois tout gérer seule, peut-être peux-tu faire un parcours en mettant un adulte à chaque atelier (par exemple : Sauter ou plonger, se déplacer avec ou sans matériel, aller chercher un objet dans l'eau avec ou sans perche, passer dans un cerceau sous l'eau...). Chaque adulte remplit une fiche simple selon ce que l'élève a fait ou pas. Comme c'est un parcours, les élèves passeront plusieurs fois sur chaque atelier. Cela te permettra de concevoir des groupes à peu près homogènes. Pour le nombre de groupes, tout dépend de ton nombre d'accompagnateurs disponibles.
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