Goëllette Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 Je dois aider un jeune faisant fonction de maître E qui va se faire inspecter et à qui l'IEN demande un rapport sur son activité ... On vous a déjà demandé ça vous ? Que doit-il mettre dedans, à votre avis ? Ça doit comporter combien de pages ? Avoir quelle forme (intro, ..., paragraphes) ? J'avoue que je sèche. Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Sybilline Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 Bonjour, Je peux te proposer la trame utilisée en Gironde pour l'accompagnement des PE stagiaires si tu veux. En l'adaptant, ça peut te donner des idées. Si ça t'intéresse, merci de me faire passer ton mail en mp. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 24 mars 2013 Auteur Partager Posté(e) 24 mars 2013 C'est sympa, merci. N'est-il pas possible de le mettre en ligne ici ? Ça peut aider d'autres collègues. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
la maîtresse des petits Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 test 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Sybilline Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 Ci-joint le document de suivi d'un professeur stagiaire. En gros, on reprend les 10 compétences et on décline. 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
onaya Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 A ce document il faudrait ajouter les compétences de l'enseignant spécialisé à trouver dans la circulaire de 2004. Même si le collègue fait fonction c'est ce vers quoi il doit tendre. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 24 mars 2013 Auteur Partager Posté(e) 24 mars 2013 Super ! Aurais-tu le nom exact de la circulaire voire le lien ? Maintenant, il faut savoir ce que l'IEN entend par rapport. Est-ce un document administratif avec des parties ou une dissertation ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
koulkoul Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 ATTENTION d'accord avec onaya sauf que le texte en vigueur pour les rased est la circulaire de 2009!!http://www.education.gouv.fr/cid42619/mene0915410c.html Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
koulkoul Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 A ceci, j'ajouterai et ça me semble essentiel: un récapitulatif des accompagnements les projets établis pour les différents groupes les liens maitres de la classe et Enseignant faisant fonction (rencontres, projets...) A compléter, j'y reviendrai ton collègue doit établir ses projets en fonction des piliers du socle commun Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 24 mars 2013 Auteur Partager Posté(e) 24 mars 2013 Et il faut qu'il mette ses échecs, ses difficultés, ou bien il doit attendre l'entretien et que l'ien l'interroge à ce sujet ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
onaya Posté(e) 24 mars 2013 Partager Posté(e) 24 mars 2013 Oups j'étais partie sur la circulaire du CAPASH où il y les compétences de l'enseignant spécialisé. Mais je suis option D donc je ne connais pas bien les RASED. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
koulkoul Posté(e) 26 mars 2013 Partager Posté(e) 26 mars 2013 Et il faut qu'il mette ses échecs, ses difficultés, ou bien il doit attendre l'entretien et que l'ien l'interroge à ce sujet ? je pense qu'il doit préparer un petit laïus dessus et que ce sera abordé en entretien Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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