Posté(e) 8 novembre 201312 a Alors Evelynem ?... (Moi 1ère visite des conseillères, je suis lessivée... Alors toi j'imagine difficilement ! ;o)
Posté(e) 8 novembre 201312 a Je suis ravie ! Il y a eu des imperfections mais j'ai répondu comme je le pensais. Une question m'a posée problème, j'ai répondu " je ne sais pas" La présidente du jury m'a donnée la réponse ! Le prof de l'Espe m'a félificité d'avoir utilisé les TICE, pas fréquent si j'ai bien compris ! Il était spécialiste en TICE ! Je n'ai pas retenu toutes les questions. La première, "vous avez un stagiaire, à qui vous présentez une séance de TICE, il vous réponds, non je n'en ferais pas, ce n'est pas à moi de le faire, c'est aux parents de s'en occuper. Comment répondez-vous ? J'ai parlé des programmes, du socle commun du LPC et que c'était obligatoire, que les TICE étaient un médium pour faire du français, des maths de la géographie ..... Vous avez choisi de travailler en groupes pour les deux séance, les tables sont en groupe. Est-une habitude de classe, Pourquoi, Quels sont les inconvénients ? J'ai parlé de l'ambiance de classe, que je voulais qu'ils soient élèves, qu'ils aient des relations cognitives ( là je suis contente de moi !), que c'est une classe qui a besoin de se rettrouver, et que le groupe peut permettre de récupérer des élèves qui seraient en difficultés, puisque qu'il y a échanges entre eux, C'st une habitude, je travaille souvent en groupe, L'inconvénients principal c'est le bruit. J'ai une question sur la différence entre production écrite et copie ( je ne sais plus) Une autre question sur la place de l'erreur dans ma pratique. Et après je ne sais plus, mais je suis contente de l'avoir fait quelque soit le résultat. Bon courage pour la suite. Merci pour votre aide et vos soutiens ! Cela fait du bien ! Evelyne ( un peu en vacances !)
Posté(e) 8 novembre 201312 a Ah bah super !! Bien contente pour toi !! Profites-en pour te reposer un peu, maintenant, avant d'attaquer la suite !! ;o) Et passe une très agréable soirée !!
Posté(e) 8 novembre 201312 a Bravo à toi! Maintenant profite du week end pour souffler. Pour moi la date a changé: je ne passe plus début décembre mais début janvier! Pffff, ça me coupe un peu dans mon élan...
Posté(e) 8 novembre 201312 a Bravo!!!!!!!!!!!!! Je suis trop contente pour toi! profite maintenant, et remets toi en marche pour le mémoire dès que tu auras récupéré!! Pour ma part, j'ai perdu ma motivation et mon envie.. trop d'obstacles et de non dits, de bazar, d'élèves en difficultés que j' n'arrive pas à aider correctement... bref. Comment as-tu trouvé ton jury?
Posté(e) 8 novembre 201312 a Bravo!!!!!!!!!!!!! Je suis trop contente pour toi! profite maintenant, et remets toi en marche pour le mémoire dès que tu auras récupéré!! Pour ma part, j'ai perdu ma motivation et mon envie.. trop d'obstacles et de non dits, de bazar, d'élèves en difficultés que j' n'arrive pas à aider correctement... bref. Comment as-tu trouvé ton jury? POur les élèves en difficultéSSS, c'est clair je compatis... Je suis dans la même situation (non francophones, dyspraxique, dyslexique non rééduquée, dysgraphie et dyscalculie dans ma classe !!!) c'est très lourd à gérer.... Et pour la perte d'envie, moi c'est carrémeent le yoyo !!! ça va revenir (et repartir... lol)... Quand tu parles de non-dits et d'obstacles, tu fais référence à quoi, sans indiscrétion ?
Posté(e) 8 novembre 201312 a Félicitations à toutes celles qui ont franchi le 1er cap ! Pour la motivation : dites-vous bien que c'est une année yo-yo ! J'y vais / je n'y vais pas. Je vais y arriver / Je n'y arriverai jamais ! Pour le soutien : pas de tutorat par chez vous ?
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