Cel88 Posté(e) 10 mai 2013 Posté(e) 10 mai 2013 Je les ai vues et il y a un nouveau type d'exercice en conjugaison qui ne me plaît pas du tout: Il faut classer des verbes selon le temps auquel ils sont conjugués (présent, futur, passé composé et..... imparfait!!!) Je n'ai pas encore abordé l'imparfait, mais ce qui me gêne surtout c'est que les verbes choisis ne sont pas ceux terminés par "ais", "ait" ou "aient" mais "iez" et "ions". En maths, ce qui m'effraye, c'est le nombre de problèmes avec des unités de mesures. Pour le reste, je dirais que c'est du même style que les autres années.
fbuffoli Posté(e) 10 mai 2013 Posté(e) 10 mai 2013 Bonjour à tous, Pour ceux et celles qui ont déjà eu les livrets, y a-t-il encore des mots et un texte à lire à voix haute? Car si c'est toujours le cas, il va falloir que je m'organise... Merci pour vos réponses. Oui il y a toujours une épreuve de lecture individuelle.
pupuce01 Posté(e) 11 mai 2013 Posté(e) 11 mai 2013 Bonjour à tous, Pour ceux et celles qui ont déjà eu les livrets, y a-t-il encore des mots et un texte à lire à voix haute? Car si c'est toujours le cas, il va falloir que je m'organise... Merci pour vos réponses. Oui il y a toujours une épreuve de lecture individuelle.Merci beaucoup pour ta réponse.
Tisa Posté(e) 13 mai 2013 Posté(e) 13 mai 2013 Bonjour, ben moi, j'ai survolé le livret en français (pas eu le temps pour les maths) et cela me semble plus compliqué que l'an dernier. J'avoue aussi que j'ai des élèves avec un niveau plus faible, je crois... A suivre !
doubleR Posté(e) 13 mai 2013 Posté(e) 13 mai 2013 Bon ben ici ce sera niet ! Ma collègue de CM2 ne les fait pas donc moi non plus.
Cel88 Posté(e) 13 mai 2013 Posté(e) 13 mai 2013 Je viens de voir que pour le calcul mental, ils sont beaucoup plus sévères!!! Aucun droit à l'erreur!!
lilie2fr Posté(e) 14 mai 2013 Auteur Posté(e) 14 mai 2013 Je viens de voir que pour le calcul mental, ils sont beaucoup plus sévères!!! Aucun droit à l'erreur!! oui, après tu fais comme tu le sens pour la correction vu que c'est "un outil qui t'es destiné"
nane95 Posté(e) 14 mai 2013 Posté(e) 14 mai 2013 Bonjour à tous, Pour ceux et celles qui ont déjà eu les livrets, y a-t-il encore des mots et un texte à lire à voix haute? Car si c'est toujours le cas, il va falloir que je m'organise... Merci pour vos réponses. Oui il y a toujours une épreuve de lecture individuelle.Merci beaucoup pour ta réponse. mais le texte est lié aux lectures compréhension, donc on ne peut pas commencer par ça pour étaler...
pupuce01 Posté(e) 14 mai 2013 Posté(e) 14 mai 2013 Bonjour à tous, Pour ceux et celles qui ont déjà eu les livrets, y a-t-il encore des mots et un texte à lire à voix haute? Car si c'est toujours le cas, il va falloir que je m'organise... Merci pour vos réponses. Oui il y a toujours une épreuve de lecture individuelle.Merci beaucoup pour ta réponse.mais le texte est lié aux lectures compréhension, donc on ne peut pas commencer par ça pour étaler...Merci pour ces précisions. C'est vrai que ça change tout! Je dois donc revoir mon organisation!!
fbuffoli Posté(e) 14 mai 2013 Posté(e) 14 mai 2013 Bonjour à tous, Pour ceux et celles qui ont déjà eu les livrets, y a-t-il encore des mots et un texte à lire à voix haute? Car si c'est toujours le cas, il va falloir que je m'organise... Merci pour vos réponses. Oui il y a toujours une épreuve de lecture individuelle.Merci beaucoup pour ta réponse.mais le texte est lié aux lectures compréhension, donc on ne peut pas commencer par ça pour étaler...Merci pour ces précisions. C'est vrai que ça change tout! Je dois donc revoir mon organisation!! Pour info le texte de lecture individuelle était le même que le texte de compréhension dans les éval de 2011 et 2012, on avait fait comencé à faire passer les éval de lecture individuelle dès le deuxième jour.
nanou69 Posté(e) 14 mai 2013 Posté(e) 14 mai 2013 Perso, ils ont passé des évals de lecture/compréhension juste avant les vacances, donc là, ce sera sans moi. Je suis très contente de ne plus être obligée de faire réaliser cette mascarade d'évaluation où chaque année mes élèves stressaient et où je perdais un temps fou.
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