petitelaura Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 bonjour j'ai dans ma clis des blocs logiques... carrés/ronds/ rect/ triangle de couleurs et épaisseurs différentes je n'arrive pas vraiment à les exploiter... comment les utilisez vous dans vos classes maternelles? j'ai vu ca sur le net mais indisponible je trouve ca super http://www.google.fr/imgres?um=1&sa=N&hl=fr&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbnid=WqI1_w9BNHRVaM:&imgrefurl=http://www.greenrepublic.fr/blocs-logiques-bois-ecologique-a-partir-de-4-ans.html&docid=BKGqoevWjuXKMM&imgurl=http://media.greenrepublic.fr/media/catalog/product/cache/3/image/c4e21cfc56fb79bc485994c2dc409a40/v/e/vente_1520_1416_1230_988-20111128-andreu-toys_jeux-d-eveil_blocs-logiques-bois-ecologique-a-partir-de-4-ansproducts_image_1_427.jpg&w=800&h=800&ei=44V6UYGfKMXP0AWOkYGoCw&zoom=1&iact=hc&vpx=965&vpy=261&dur=146&hovh=225&hovw=225&tx=126&ty=117&page=2&tbnh=132&tbnw=130&start=20&ndsp=39&ved=1t:429,r:26,s:0,i:167 Il faudrait que je les crées mais prise par le temps... des idées? des ref?
am51 Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 Etant à temps partiel, je n'ai pas en charge "grandeurs et formes" mais il me semble que les blocs logiques sont utilisés dans Vers les Maths MS et GS.
mariew Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 Un doc là : https://fr.slideshare.net/signup?from=download&from_source=%2Fsavedfiles%3Fs_title%3Datributos-bloques-logicos%26user_login%3Dauri83&download_id=13294473-b22929ba28aaa7564ae71f8bc0a2eb6f1b74d73b-slideshow
aïam Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 Voilà une exploitation possible pour les Grandes Sections... à adapter sans doute pour une CLIS. Fouille dans les autres pages de ce blog, tu auras sans doute d'autres pistes (les tableaux à double entrée, entre autres). http://yvan.raymond.pedagog.free.fr/Situations%20apprentissage/s%20apprentissage%20cadre.htm
mariew Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 des dés :http://www.coccinelle-boutique.com/epages/266019.sf/fr_FR/?ObjectPath=/Shops/266019/Products/2611
dadizou Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 Je m'étais inspiré d'un blog (le blog d'Alexandre, mais je n'arrive pas à y accéder pour te mettre le lien) pour créer des images que j'ai plastifiées. Ca ressemblait un peu au jeu que tu montres, mais les cartes sont uniques. Par exemple, pour la première approche, je mettais une carte "rouge" et les élèves devaient mettre que les formes rouges dans la boîte. Ensuite, je mettais la carte "rectangle/rond/carré...." ou "grande/petit forme" ou encore "fin/épais". Pour la seconde séance, je mettais des consignes négatives: mettre toutes les formes qui ne sont pas bleues (image bleue barrée) ou encore toutes les formes qui ne sont pas fines... Ensuite, on complique de plus en plus: mettre toutes les formes qui ne sont pas jaunes mais qui sont rectangulaires... à chaque fois avec les images patafixées sur la boîte. Ensuite, on entre dans les tableaux à double entrée 4 cases pour commencer et on complique de plus en plus. J'avais aussi fait des arbres à choix, mais je n'ai jamais utilisé avec mes GS. J'espère avoir été claire ce n'est pas simple d'expliquer et je n'ai pas de photo pour illustrer.
dadizou Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 encore un doc Ah ben voilà, ça ressemble à ça mes petites cartes!
erleur Posté(e) 26 avril 2013 Posté(e) 26 avril 2013 En période 4 mes élèves de ps, ms, gs ont travaillé sur les formes; pour cela j'ai utilisé les blocs logiques de la façon suivante : - en travail individuel : dessiner des formes en traçant le contour d'un bloc logique (ils peuvent ensuite décorer la forme obtenue) - en petit groupe : dans un sac en tissu opaque j'avais caché des blocs logiques (un grand et un petit de chaque forme), tour à tour les élèves mettaient leur main dans le sac (sans regarder) et devaient trouver la forme demandée : 1- trouver un rond, un triangle, un carré... 2- trouver un grand rond, un petit triangle,... 3- (plutôt pour les GS) trouver une forme avec 4 côtés, une forme avec 3 sommets ensuite je présentais un bloc logique à un élève et il devait le décrire pour que les autres élèves devinent la forme, ex : c'est une forme avec 3 sommets --> un triangle puis même exercice, mais les autres élèves devaient dessiner la forme décrite (forme + taille, couleur), ex : une forme avec 3 sommets, petite et jaune. voilà quelques idées...
waly68 Posté(e) 27 avril 2013 Posté(e) 27 avril 2013 je les utilise bcp avec mes ps/ms surtout qu'ils sont bcp exploités dans Vers les maths: -pour les classements -pour les reconnaissances au toucher -comme gabarits -pour faire des figures -des empilements et association avec des cartes qui les représentent
titi-toto Posté(e) 28 avril 2013 Posté(e) 28 avril 2013 J'ai moi aussi les doc du blog d'alexandre qui malheureusement ne fonctionne plus! Il y a les cartes dont parle DADIZOU et aussi des tableaux à doubles entrées. Si quelqu'un les veut je peux les envoyer par mail. Moi je cherche des fiches modèles comme pour les attrimaths mais avec les blocs logiques, quelqu'un en a??
natachalala Posté(e) 30 avril 2013 Posté(e) 30 avril 2013 Je ne sais pas si c'est ce que tu cherches, mais ça ne mange pas de pain de le remettre dans ce sujet... http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/243708-vers-les-math-ms-acces-edition/page-75#entry6271138
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant