omegasf3 Posté(e) 4 juin 2013 Posté(e) 4 juin 2013 Mesurer des segments et des distances au ce1 sujet de Versailles ce matin
JolieMuse Posté(e) 4 juin 2013 Posté(e) 4 juin 2013 Sujet de cet après-midi : connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction au CE1
tefie Posté(e) 4 juin 2013 Posté(e) 4 juin 2013 Gros classique, il fallait que ça tombe ça m'aurait plu. Y a t il encore des gens qui passent à Paris ou c'est fini ?
ju4ko Posté(e) 4 juin 2013 Posté(e) 4 juin 2013 RECAP LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2 MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1 MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2 JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1 JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1 VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1 LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2 LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1 MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1
le ptit neurone Posté(e) 5 juin 2013 Posté(e) 5 juin 2013 Ce matin en maths à Versailles => comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités en maternelle
ju4ko Posté(e) 5 juin 2013 Posté(e) 5 juin 2013 RECAP LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2 MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1 MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2 JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1 JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1 VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1 LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2 LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1 MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1 MERC. 05/06 MATIN : Comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités. Maternelle
cerielle Posté(e) 5 juin 2013 Posté(e) 5 juin 2013 et cette après-midi : calculer mentalement des additions et des soustractions CP (pfffouuuu)
omegasf3 Posté(e) 5 juin 2013 Posté(e) 5 juin 2013 Je sais pas pour vos mais j ai trouvé les jury tres pointu et tres acharné ...
ju4ko Posté(e) 5 juin 2013 Posté(e) 5 juin 2013 RECAP LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2 MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1 MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2 JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1 JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1 VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1 LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2 LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1 MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1 MERC. 05/06 MATIN : Comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités. Maternelle MERC 05/06 A-M : Calculer mentalement des additions et des soustractions. CP
krapo2m Posté(e) 6 juin 2013 Posté(e) 6 juin 2013 résoudre des problèmes engageant une démarche à plusieurs étapes en cm1....
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant