Alors pour rebondir sur le carré, cela m'a été "reproché" par les membres du jury, enfin ils m'ont demandé si je trouvais judicieux mon choix d'installation.

Selon eux, d'avoir perpétuellement le regard de l'autre sur eux peut perturber les élèves (enfin je l'ai dit et ils ont abondé dans ce sens).

Après j'avoue que certains jours c'est bien, mais le jour de jury ce n'était pas bon ...

Donc je crois qu'il faut prévoir une installation que tu peux bouger "rapidement" ....

j'ai eu la chance d'aller voir 2 Ulis, et les 2 enseignantes préconisent les tables en frontal qu'elles déplacent pour les temps d'ateliers, alors voilà ce sera disposition basique

Alors pour rebondir sur le carré, cela m'a été "reproché" par les membres du jury, enfin ils m'ont demandé si je trouvais judicieux mon choix d'installation.

Selon eux, d'avoir perpétuellement le regard de l'autre sur eux peut perturber les élèves (enfin je l'ai dit et ils ont abondé dans ce sens).

Après j'avoue que certains jours c'est bien, mais le jour de jury ce n'était pas bon ...

Donc je crois qu'il faut prévoir une installation que tu peux bouger "rapidement" ....

Et sinon, comment ça s'est passé?Tu es contente?

ok merci beaucoup pour vos retours que je vais prendre en considération pour l'année prochaine;)))

Je n'ai pas eu ma certification ....

Je n'ai pas eu ma certification ....

Et pour quelle raison?Quand même pas a cause d'une histoire de tables??

Je crois que tu as le droit de le repasser 2 fois.Je pense que du coup ça permet de prendre plus de temps pour poser les choses.L'anne de formation combinée à un nouveau poste plus la certification, ça fait beaucoup! Là où je reste surprise c'est que j'ai lu tous tes posts sur ce forum et on ne peut pas dire que tu manquais de motivation! De même tout ce que tu as mis en place me semblait cohérent alors vraiment je ne comprends pas car à côté de ça on n'hésite pas a mettre sur des CLIS ou des ULIS des gens non formés ni soecialisés et qui ne veulent même pas venir sur le poste.....

Bon courage à toi!

Non non pas pour les tables je te rassure.

Mais tu as pointé là où le bas blesse.

Année de formation combinée à une PREMIER poste dans le spécialisé plus la certification : trop pour moi.

Le jury m'a encouragé à le repasser l'an prochain car j'aurai l'expérience et le temps d'améliorer certaines choses..

Hello

Moi je veux tenter le rallye cartes postales !!!

chouette, le post se trouve ici

http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/294845-rallye-cartes-postales-pour-lan-prochain/

Je note la participation de Keke!

Bonjour a tous et toutes.

Je me joins également à vous car ulis en 2013-2014, a titre provisoire puisque voici plusieurs années que je demande a partir en formation CAPA SH D, mais en vain:il n'y apas de départ....

Du côté de mon expérience pro, je vais sur ma 9eme rentrée, dont 7 en ASH.

Et je coupe court à ce premier message, car la récréation vient de sonner (je suis actuellement en SEGPA-où les heures de cours défilent beaucoup moins vite que lmorsqu'il y a des élèves!!!)

J'espère bien pouvoir faire partie de votre groupe et echanger peut etre tout au long de l'année!!

A très vite!

Et bravo a ceux qui ont la chance de partir en formation.....

Me revoilà donc, car je n'ai pas plus d'élèves que tout a l'heure....Le temps va être long! (en même temps j'en profite pour faire des recherches sur l'ULIS)

Donc je suis preneuse de tout les renseignements que vous voudrez bien donner sur l'enseignement en ULIS. Je n'ai pour l'instant pas rencontré ma classe/l'enseignant/le principal et ne sais pas du tout comment cela fonctionne. Je pense que la coordination des emplois du temps de l'ulis et de ceux des éleves va me paraitre très dur a mettre en place, mais peut etre que l'enseignante qui est actuellement en place pourra me donner des conseils. J'espere pouvoir mettre en place des "coins" (bibliothèque, jeux...) et travailler par projet....La suite quand j'aurai eu la chance de connaitre un peu mon futur lieu de travail!!

A bientot!

Bonjour et bienvenue Kozeit

Alors en ce qui concerne les emplois du temps, pour ma part cette année je ai eu ce des classes où sont en inclusion mes élèves, le jour de la pré-rentrée.

J'avoue y avoir passé du temps, beaucoup de temps car c'était ma première année en Ulis et il m'a fallu rencontré les profs concernés et surtout mieux connaître mes élèves, j'avais 7 arrivants (6 , 6ème et 1 , 5ème) , je pense mettre bien moins de temps à la rentrée, vu que j'ai la chance d'être à nouveau sur le dispositif .

Ma classe étant petite, je ne peux mettre des coins en place, par contre je mets des temps "atelier" ou "jeux" sur la semaine.

Le travail par projet est à mon sens le mieux car cela donne un sens pour les élèves.

l'enseignante actuelle sur le poste te donnera les infos nécessaires sur les élèves pour t'aider.

Merci elfe bleue, je te tiens au courant dès que j'en sait un peu plus....J'ai hâte, et en même temps je suis inquiète!

a bientôt!