miaowlong Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar: http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents"
Letved Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar:http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents" super merci beaucoup et pourtant je vais sur ce site régulièrement et je suis passée à côté loool...
miaowlong Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar: http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents" super merci beaucoup et pourtant je vais sur ce site régulièrement et je suis passée à côté loool... Elle abat tellement de boulot! Mille mercis Lutin!
mamiebrossard Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Pour moi lecture -littérature tous les 2 jours sachant que par ailleurs on lit dans tous les domaines : sciences, espace-temps, maths, musique ...
shonalana Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 J'étais suppléante en ce1 pendant 3 ans et ce qui m'embêtait toujours c'est le tout début de la journée!! J'essayais d'aller vite mais entre l'appel, les mots des parents, les certificats médicaux, les petites histoires de certains élèves....les autres élèves ne font rien pendant ce temps là, à part sortir leurs affaires et en profitaient donc pour discuter. J'aimerais trouver une activité à mettre en place dès qu'ils arrivent, genre un petit cahier d'écrivain ou autre chose.....est ce que quelqu'un a déjà mis en place ce genre de choses?
miss bubble Posté(e) 16 juillet 2013 Auteur Posté(e) 16 juillet 2013 Tu peux aussi proposer un temps d'écriture quotidienne !
solene3741 Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 L'année dernière (CE1-CE2), j'écrivais au tableau une opération à poser sur l'ardoise pendant que je vérifiais les petits mots, faisais l'appel de la cantine...
miss bubble Posté(e) 16 juillet 2013 Auteur Posté(e) 16 juillet 2013 L'année dernière (CE1-CE2), j'écrivais au tableau une opération à poser sur l'ardoise pendant que je vérifiais les petits mots, faisais l'appel de la cantine... Ah oui, c'est une bonne idée ça aussi !
nadray2 Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 J'étais suppléante en ce1 pendant 3 ans et ce qui m'embêtait toujours c'est le tout début de la journée!! J'essayais d'aller vite mais entre l'appel, les mots des parents, les certificats médicaux, les petites histoires de certains élèves....les autres élèves ne font rien pendant ce temps là, à part sortir leurs affaires et en profitaient donc pour discuter. J'aimerais trouver une activité à mettre en place dès qu'ils arrivent, genre un petit cahier d'écrivain ou autre chose.....est ce que quelqu'un a déjà mis en place ce genre de choses? Alors le hasard fait bien les choses ! Je réfléchis justement à ça depuis quelques jours ! J'ai deux élèves de service : ils s'occupent des absents et de la date. Moi je gère la cantine et les mots. Pendant ce temps, environ 10 min, les autres ne font rien, ou font du bruit ! Grrrrr, ça m'agace ! Je voudrais donc mettre une activité ritualisée de 15 min. Je ne fais pas de langage oral le matin, pour justement éviter de commencer dans le bruit. Alors j'ai pensé à ça : après avoir défait leur cartable et rangé leurs affaires, j'aimerais qu'ils fassent une activité à l'écrit. Pourquoi ne pas prendre le cahier du jour et écrire la date, puis copier deux ou trois lignes ? Je suis curieuse de lire vos suggestions ! Je me prends aussi bien le chou avec l'EDT !!!!
MisstressVivi Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 Bonjour, bonjour, Je vous rejoins cette année avec 15 CE1 (aïe pas taper svp) ce qui me changera de mes 28 CM1/CM2 depuis qq années ! à très vite (la nuit en principe...)
shonalana Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 Merci à tous pour vos réponses....je crois que j'aime bien l'idée de faire de l'écriture....même de la copie sur le cahier du jour c'est pas mal!! peut être commencé le début de l'année par une lettre puis des mots puis les majuscules.
miss bubble Posté(e) 16 juillet 2013 Auteur Posté(e) 16 juillet 2013 Merci à tous pour vos réponses....je crois que j'aime bien l'idée de faire de l'écriture....même de la copie sur le cahier du jour c'est pas mal!! peut être commencé le début de l'année par une lettre puis des mots puis les majuscules. Moi en début d'année, j'aime présenter le geste avant qu'il se lance, du coup pour moi ce n'est pas simple à mener en autonomie !
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