Anamille Posté(e) 14 juillet 2013 Posté(e) 14 juillet 2013 Le message signé du pseudo anamille vient bien d'ywalem. Je me suis connectée avec l'iPad d'une copine. Désolé
nallah Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Lecture tous les jours ici! Mais des lectures différentes: lecture "technique", lecture des fiches "j'entends, je vois, j'écris", littérature....
SepH Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Avec ma collègue, on va faire de la lecture tous les jours. Pour ne pas se marcher sur les pieds, je prends la lecture "documentaire" (les lectures du livres) et elle fera littérature.
Chichile Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Pour le cahier d'autonomie, il est format A4 et je mets une agrafe. Je vais peut être le faire en format A5 cette année à voir ! Si tu tapes "anticoloriages" sur Internet tu devrais trouver des exemples. C'est un dessin à terminer avant de le colorier. Concernant le comportement qui demande de reporter des couleurs tous les soirs, j'ai fonctionné avec des gommettes cette année. C'est rapide et pas de triche ! Enfin, un relevé tous les soirs reste quand même un peu lourd alors j'envisage de passer à la semaine à la rentrée. Moi je noterai tous les soirs les couleurs sur une grille et tous les vendredis je ferai une moyenne de la semaine (sauf pour ceux qui auraient la "pire" couleur pour lesquels les parents seraient avertis le soir même). Je connais mes élèves puisque je les ai eu en CP et ils sont mignons. J'ai un élève difficile (+ 1 qui en prenait le chemin en fin d'année) donc ça me semble gérable. ok merci. c'est vrai que c'est preneur de temps de vérifier chaque soir (et les signatures le lundi matin! et le reste de la semaine: quelles "punitions" pour ceux qui oublient souvent?), mais noter pour soi chaque soir ca revient au même non? moi je leur mentais en leur disant que je notais donc pas la peine de tricher Les gommettes pourquoi pas mais c'est toi qui distribue donc nouvelle prise de temps?
ptitelutine Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Justement moi aussi je me posais la question créneau lecture. Certains me disaient 2 d'autres ts les jours. En gros combien de temps pour la littérature? J'avais pensé 2 ou 3 fois. Mais combien de temps. Sinon que faire à part la litterature? Les types de textes, Lecture courtes, lectures à hautes voix.? Concrètement repartissez vs cela sur la semaine ou l'année ? Comment vous y prenez vous?? Merci pour vos réponses.
Letved Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut pour la lecture je marche par thème. cela me permet de trouver des supports différents. Mais je compte en faire tous les jours. Par jour j'ai mis un créneau de 45 min que je vais surement modifier en fonction du créneau EDL qui suit loool. sur mon edt j'ai mis lecture et compréhension. je ne sais pas si c'est comme ça qu'il faut faire mais ça me rassure, je ne connais pas trop le niveau....
miaowlong Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar: http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents"
Letved Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar:http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents" super merci beaucoup et pourtant je vais sur ce site régulièrement et je suis passée à côté loool...
miaowlong Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 salut je recherche des albums, livres ou des textes sur l'alimentation et les dents pour travailler ce thème en lecture/compréhension, en parallèle à la DDM... quelqu'un pour m'aider SVP ? merci Chez lutin bazar: http://www.lutinbazar.fr/autour-du-corps-et-de-la-sante-a5146181 http://www.lutinbazar.fr/l-alimentation-et-les-dents-sequence-cp-ce1-a65459005 Il y a aussi "une affreuse rage de dents" super merci beaucoup et pourtant je vais sur ce site régulièrement et je suis passée à côté loool... Elle abat tellement de boulot! Mille mercis Lutin!
mamiebrossard Posté(e) 15 juillet 2013 Posté(e) 15 juillet 2013 Pour moi lecture -littérature tous les 2 jours sachant que par ailleurs on lit dans tous les domaines : sciences, espace-temps, maths, musique ...
shonalana Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 J'étais suppléante en ce1 pendant 3 ans et ce qui m'embêtait toujours c'est le tout début de la journée!! J'essayais d'aller vite mais entre l'appel, les mots des parents, les certificats médicaux, les petites histoires de certains élèves....les autres élèves ne font rien pendant ce temps là, à part sortir leurs affaires et en profitaient donc pour discuter. J'aimerais trouver une activité à mettre en place dès qu'ils arrivent, genre un petit cahier d'écrivain ou autre chose.....est ce que quelqu'un a déjà mis en place ce genre de choses?
bluey Posté(e) 16 juillet 2013 Posté(e) 16 juillet 2013 Mes élèves ont un cahier d'autonomie qu'ils prennent après avoir rangé leurs affaires. Quand je suis prête, cela leur prend 2mn pour tout ranger.
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