CE1 2013/2014

[Melle]

Cette année non, le fichier voyageait dans le cartable tous les jours... comme ça! Je ne vous dis pas l'état des fichiers en fin d'année!!

Donc cette année oui, ce sera dans une pochette cartonnée!...

[aurél85]

Merci pour vos réponses.

Ce qui m'embête, c'est que si je fais un nouveau son le lundi par exemple, j'aime bien faire la dictée le lundi suivant, pourqu'ils aient une semaine entière pour revoir les mots à apprendre.

Je trouve que cela fait court du lundi pour le vendredi ?

Sinon, je ne fais pas de cahier à part. J'ai un cahier de français unique et je mets les fiches de sons dedans. C'est un petit cahier et je mets une leçon par page. Je trouve ça plus clair ainsi.

Moi aussi je trouve que c'est un peu court pour les mots à apprendre pour le vendredi, du coup cette année je vais changer je ferai la dictée de mots le lundi suivant (le matin et comme ça l'après midi, étude d'un nouveau son).

[delph44]

pour les responsabilités :

-date

-cantine (lit le menu)

-cartable

-messager

-distributeur

-matériel de sport

- bibliothèque

corbeille

-tableau

-règlement (met les numéros aux élèves concernés sur ma demande)

-remplir les timbales (car nous buvons à chaque entrée en classe)

- assistant de la maitresse

-lumière et portes

- remplaçants

je crois avoir tout mis

[Loark]

Merci pour vos réponses.

Ce qui m'embête, c'est que si je fais un nouveau son le lundi par exemple, j'aime bien faire la dictée le lundi suivant, pourqu'ils aient une semaine entière pour revoir les mots à apprendre.

Je trouve que cela fait court du lundi pour le vendredi ?

Sinon, je ne fais pas de cahier à part. J'ai un cahier de français unique et je mets les fiches de sons dedans. C'est un petit cahier et je mets une leçon par page. Je trouve ça plus clair ainsi.

Moi aussi je trouve que c'est un peu court pour les mots à apprendre pour le vendredi, du coup cette année je vais changer je ferai la dictée de mots le lundi suivant (le matin et comme ça l'après midi, étude d'un nouveau son).

Je pense que je vais faire comme toi. Je trouve ça bien qu'ils puissent revoir leurs mots tranquillement le WE.

[pitchoune07]

Merci pour vos avis sur l'emploi du temps, je vais le corriger !

Je me pose des questions pour la DDM. Je possède dans la classe pour chaque élève le manuel Découvrir le monde en 64 enquêtes de Magnard. Est-il bien pour des CE1 ? Car je trouve certains thèmes assez complexes ...

Je ne possède pas le guide du maître qui va avec, est-ce possible de travailler sans ? (je ne suis pas spécialiste en sciences). Ou dois-je le commander à mes frais ?

Sinon, dois-je plutôt préférer piocher un peu partout ?

J'ai entendu parler des ouvrages "15 séquences en ..." qui sont bien faits, mais un peu chers ...

Personne pour m'aider pour la ddm?

[miss bubble]

Merci pour vos avis sur l'emploi du temps, je vais le corriger !

Je me pose des questions pour la DDM. Je possède dans la classe pour chaque élève le manuel Découvrir le monde en 64 enquêtes de Magnard. Est-il bien pour des CE1 ? Car je trouve certains thèmes assez complexes ...

Je ne possède pas le guide du maître qui va avec, est-ce possible de travailler sans ? (je ne suis pas spécialiste en sciences). Ou dois-je le commander à mes frais ?

Sinon, dois-je plutôt préférer piocher un peu partout ?

J'ai entendu parler des ouvrages "15 séquences en ..." qui sont bien faits, mais un peu chers ...

Personne pour m'aider pour la ddm?

Je pense que c'est un bon manuel et si tu en as un par enfant autant t'en servir. C'est plus sympa de travailler en couleur pour les enfants.

Par contre, oui j'investirais dans le guide du maître, car il doit y avoir les expériences à faire.

Et si ça ne te convient toujours pas, il y a toujours pleins de choses à fouiner sur le net.

[delph44]

ah oui en effet qi tu en as pour chaque profites en c'est top ça !

j'aime bien cette collection (j'avais utilisé pour le cycle 3) pour le ce1 je ne connais pas plus que ça, mais ça ne peut être que bien, et en couleur en plus !!!

C'est en effet mieux d'avoir le guide du maitre pour mener les expériences.

Tu nous diras d'ailleurs ce qu'il en est en l'utilisant ce serait cool.

Avec mes collègues on a peur d'investir ds des manuels de DDM...

[miss bubble]

Sinon, pour les fiches de sons, je les colle dans le cahier mémoire ( petit format 140p) en format A5. J'y mets toutes les leçons français et maths. ( je sépare avec des onglets)

[miss bubble]

Je suis sûre de ne pas avoir de cahier de 140 pages à l'école. 96 doit être le maximum ! Il faut que je compte mes leçons.

En grammaire/conjugaison, je vais utiliser les belles leçons de Mysticlolly. Il y en 23 (contre 27 dans le livre, il faut que je regarde en détail pourquoi). D'après ce que j'ai vu sur Internet (j'attends le livre), il y a une trentaine de sons dans "J'entends, je vois, j'écris". Faut-il rajouter des leçons d'ortho en plus ? En vocabulaire, je table sur une douzaine de leçons max. Ca me laisse une petite trentaine de pages pour les maths et éventuellement ortho. Est-ce que ça vous semble jouable ? Faites-vous beaucoup de leçons en maths ?

Je garde en mémoire l'idée du fichier à part mais si tout rentre dans le même outil, ce serait parfait !

Miss bubble, j'abuse si je te demande une fiche de son format A5 pour voir ce qu'on peut mettre dedans et ta présentation ?

96 pages ça devrait passer, c'est ce que j'avais l'année dernière mais sans les maths...Je n'en ai pas beaucoup en maths.

Désolée, mais je prends les fiches de bout de gomme, elle me convienne très bien. J'avais commencé à les refaire l'année dernière mais mon ordi ayant planté, j'ai tout perdu donc je suis partie sur celles-ci !

Je suis en train de faire un fichier de calcul mental, j'aimerais bien avoir votre avis, je viens juste de finir la première période, je le finalise et vous montre ça !

[miss bubble]

Oui ça va je trouve ! C'est pas très gros mais ça passe.

[delph44]

moi niveau règles j'ai un 96 p pour le français et 32 p pour les maths.

je ne mets pas tous les sons, d'ailleurs je ne revois pas tous les sons...

[miss bubble]

Point calcul mental !

L'année dernière, j'ai un peu fait la calcul mental de façon pas très structurée. Je voulais donc un outils prêt à l'avance, je m'y suis donc collée.

Il y a tous les lundis, une dictée de nombres, le mardi une nouvelle notion, le jeudi des petites additions/soustractions et le vendredi des problèmes dictés en lien avec les notions vues la semaine.

Ce sera fait soir sur ardoise soit sur cahier du jour, je ne sais pas encore. Je vais préparer un petit diplôme un peu comme pour la poésie, il y en aura 5 ( un par période à peu près), chaque diplôme aura 10 cases à cocher à chaque sans faute. Pour avoir le diplôme final, il faudra avoir rempli les 5 cartes.

http://www.partage-facile.com/6XTRM9YGKI/p__riode_1.pdf.html

J'aimerais avoir votre retour avant publication sur mon blog si c'est possible, merci.