MS 2013/2014

[nokim]

Gwenadroop, j'avais trouvé un modèle sur internet qui me convenait bien et je l'ai adapté à ma sauce : au lieu de mettre la photo du chiffre en pâte à modeler j'avais préparé un encadré avec "dans mon jardin il y a " ( notre projet de l'année c'est jardinage) et les enfants découpent des fruits et légumes dans des pubs et les collent.

[nokim]

Voici le modèle

[nokim]

Je crois que le fichier est trop gros ton mail en mp si tu veux le modèle gwen

An non c'est bon ça marche!

livre à compter zaubette.pdf

[pike]

Nokim ton livre à compter à un thème ou non, tu aurais une photo d'une page qu'on voit ce que ça donne. Ce sera sûrement mon projet de la période 5 indécise sur la forme livre à compter, à calculer... collections homogènes hétérogènes.

J'ai fait des livres à compter avec mes élèves l'an dernier.

Jusqu'à 5 avec les PS et jusqu'à 10 avec les MS.

[gwenadroop]

Avez-vous fait flotte/coule avec vos MS? Je pense faire cela à défaut de neige chez nous pour le moment. Je me demande si chez les MS on fait juste tri flote/coule ou si on peut essayer de faire flotter une boule de pâte à modeler en transformant sa forme.

Pike, pour le livre à compte sur chaque page tu colles X objets identiques ou différents, il y a une histoire tout au long du livre genre une personnage qui raconte 4 amis, maintenant ils sont 5 (je crois que cet aspect me branche bien) ou alors double page par chiffre montrant les différentes représentations (chiffre, dé, doigt et une collection quelconque)

[natachalala]

En terme de progression de cycle, on peut laisser ce dernier aspect pour la GS, mais si tes élèves sont intéressés et si tu es motivée, pourquoi ne pas le faire ?

Je n'ai jamais fait flotte ou coule (jamais eu de robinet dans la classe et toilettes tout au bout du couloir). Si le printemps, le permet je pourrais le faire sur ma toute nouvelle terrasse !

Je fais les aimants actuellement.

[Laurène95]

Nokim, c'est très charitable de ta part de partager le document de zaubette, mais il serait encore plus sympa de mettre un lien direct vers l'article concerné car, les 66 personnes qui ont pris le doc ici ne sont surement pas toutes allées faire un tour sur son blog, et c'est bien dommage pour elle de ne pas pouvoir mesurer la portée de son travail

Entre blogueurs, on appelle ça la cybercourtoisie, ne pas réhéberger les docs sur d'autres plateformes ^^

(ce n'est pas du tout une critique hun, c'est juste que je me mets à sa place )

[gwenadroop]

Ok je vais laisser effectivement ça pour la GS. En fait je vais mettre un saladier transparent pour 2. Ah oui c'est top les aimants, j'ai toujours voulu le faire mais jamais eu le temps.

Tu t'y prends comment?

[pike]

Gwen je viens de mettre sur mon blog des photos du livre à compter des PS: http://laclassedepike.eklablog.com/livre-a-compter-a106204654

[equistrius]

Mes élèves étaient intenables hier ! Agités, bavards, bagarreurs...

Je voulais vous demander quels albums vous me conseilleriez pour la période 4 :ce sera le printemps mais à part cela je n'ai pas vraiment d'idées

[equistrius]

On poursuit notre livre à compter "sur le chemin de l'école j'ai " (rencontré, ramassé, cueilli, trouvé...).

Format a4 plié pour faire un a5

[pike]

Mes élèves étaient intenables hier ! Agités, bavards, bagarreurs...

Je voulais vous demander quels albums vous me conseilleriez pour la période 4 :ce sera le printemps mais à part cela je n'ai pas vraiment d'idées

Tu voudrais travailler autour de quoi? un thème particulier? un projet spécifique?