ça y est, c'est fait, j'ai passé l'oral de sciences ce matin

des petites infos intéressantes:

dans la salle de préparation, on a les programmes de 2002, les fiches connaissances et les documments d'application

le sujet était pour moi composé d'une séquence sur les changements d'état de la matière avec 5 séances

je devais décrire une trame pour les séances 3 et 4 à partir des questions de départ

A quelle température la glace fond?

Que se passe t-il quand on fait chauffer de l'eau dans une bouilloire?

points à envisager:

-savoirs disciplinaires en jeu

-activité de l'élève

-formulation des savoirs enfin de séance

-démarche scientifique

voilà, c'est dur de tenir 15 min alors n'hésitez pas à détailler et à envisager les obstacles possibles, les réponses attendus, le rôle du maître, les différents prolongements

après pendant l'entretien, y a plain de question en lien avec la pédagogie et les savoirs disciplinaires

voilà pour les infos, bon courage

PS: y a plein d'absents sur le Mans (1/3 voir 1/2 !!!!)

Merci eltotof pour tes conseils : ils sont super clairs.

Bonne chance pour la suite !! (c-_-v) (c-_-v)

Merci eltotof

Merci beaucoup à toi pour ce supe résumé et bon courage pour la suite !!!!!!!!!

Rominet