Anecdotes des nouveaux rythmes

[prof désécol]

des théories des chronopsycholoques

Extra !

D'autant plus que totalement involontaire !!!

Soit j'ai besoin d'orthophonie, je confonds [k] et [g]... soit c'est ma faible estime pour ces "spécialistes" rabâchant les mêmes trucs depuis trente ans qui s'exprime par ce joli lapsus...

[Goëllette]

Chronopsycholoque, déjà, c'est marrant, mais le mot "loque" quand on met en parallèle le pseudo but de la réforme à savoir l'amélioration du temps de l'enfant, et l'état de celui-ci (et de ses enseignants) au final, la loque, c'est énorme !

J'ai bien ri !

[schwa]

Chez nous aussi beaucoup de pleurs chez les mater. Et je suis d'accord avec vous pour le samedi matin plutôt que le mercredi (même si dans le fond, avoir classe le samedi, adieu les week end ! Déjà que c'est dur de partir en vacances puisque nous n'avons pas d'enfant, mon copain peut rarement prendre des vacances sur le temps des vacances scolaires ! Bref !).

Je suis également sur les rotules au bout de 3 semaines. Pour la première fois depuis des années, j'ai réussi sans souci à m'endormir à 22h30 jeudi et vendredi ! D'habitude j'ai beaucoup de mal et je m'endors plutôt vers 00h30 !

Bon, en tout cas ça a l'air bien compliqué sur Paris !

Chez nous, comme rien n'est prévu pour les enfants, au moins c'est facile à gérer. Mais bon du coup mes pauvres élèves restent à la garderie de 15h30 à 18h15 au lieu de 16h30 à 18h15. Quel progrès !

[chris74]

Un peu d'eau à votre moulin:

article de "Elle"

[laurie2]

Ce matin, j'avais prévu avec mes PS un premier dessin du bonhomme pour voir...

J'explique et là, mon atsem (qui a les ps, tous, en pseudo tap) m'annonce toute contente qu'ils vont faire de beaux bonshommes car ELLE leur apprend après la sieste!!!

Et je confirme, j'ai déjà un tas de bonshommes stéréotypés!!! Ah, ça, ils ont du en faire en 3 semaines des dessins du bonhomme!!!

Arghhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!!!

[en plein buggg!]

Ce matin, j'avais prévu avec mes PS un premier dessin du bonhomme pour voir...

J'explique et là, mon atsem (qui a les ps, tous, en pseudo tap) m'annonce toute contente qu'ils vont faire de beaux bonshommes car ELLE leur apprend après la sieste!!!

Et je confirme, j'ai déjà un tas de bonshommes stéréotypés!!! Ah, ça, ils ont du en faire en 3 semaines des dessins du bonhomme!!!

Arghhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!!!

ET oui! Tout le monde oublie que les enseignants ont quelque chose en plus quand ils abordent quelque chose avec les enfants...

La pédagogie peut-être, Non?

[elpissou]

Alors chez nous, on va avoir des pros du coloriage de formes géométriques dès la PS ! Ronds, carrés, triangles, rectangles....

Bon aujourd'hui, les prétentions étaient revues à la baisse : seulement des ronds et des triangles !

Heureusement, il y en a qui font quand même des ateliers sympas, mes MS/GS sont revenus avec un super sourire de leur atelier marionnettes !

[Stiff44]

Surprise, oh surprise... A Nantes, pas de couacs, car pas tous les ateliers pour le moment !

8h35/11h45 14h/ 16h15 + le mercredi matin... le bonheur ! Sans compter les animations péda... et les animations obligatoires pour bénéficier de visites de lieux appartenant à la mairie (mais non comptabilisées dans nos heures... même si on ne se gêne pas pour faire remonter des mails à l'inspection si vous avez l'outrecuidance de ne pas pouvoir y assister... bah oui, une anim un mercredi matin... on est en classe... ou bien une autre, un mercredi après-midi en étant prévenus le lundi soir...)

A la pause déjeuner : rien !!! Ha si... prendre son temps à table (les animateurs ont pour consigne de faire durer les repas afin que trop d'enfants ne se retrouvent pas en même temps dans la cour).

Le soir, garderie gratuite dans la cour de 16h15 à 16h30... et après... étude puis garderie.

Alors, j'ai bien vu des tables dans la cour avec des crayons et des feuilles... quelques nouveaux jeux... il doit y avoir quelques activités improvisées dans le gymnase aussi.

Bientôt, les ateliers vont enfin commencer... mais ce ne sera pas gratuit... ni très sportif et culturel.

Et surtout, on va perdre 3 plombes encore le matin pour pointer : études, atelier puis études ou études puis atelier... ou seulement atelier... ou juste garderie dans la cour jusqu'à 16h30... ou sortie... si on n'a pas 2/3 merdouilles type parent qui cherche son enfant dans l'école alors que nous l'avons laissé sortir, ce sera un miracle !

[matelot]

Surprise, oh surprise... A Nantes, pas de couacs, car pas tous les ateliers pour le moment !

8h35/11h45 14h/ 16h15 + le mercredi matin... le bonheur ! Sans compter les animations péda... et les animations obligatoires pour bénéficier de visites de lieux appartenant à la mairie (mais non comptabilisées dans nos heures... même si on ne se gêne pas pour faire remonter des mails à l'inspection si vous avez l'outrecuidance de ne pas pouvoir y assister... bah oui, une anim un mercredi matin... on est en classe... ou bien une autre, un mercredi après-midi en étant prévenus le lundi soir...)

A la pause déjeuner : rien !!! Ha si... prendre son temps à table (les animateurs ont pour consigne de faire durer les repas afin que trop d'enfants ne se retrouvent pas en même temps dans la cour).

Le soir, garderie gratuite dans la cour de 16h15 à 16h30... et après... étude puis garderie.

Alors, j'ai bien vu des tables dans la cour avec des crayons et des feuilles... quelques nouveaux jeux... il doit y avoir quelques activités improvisées dans le gymnase aussi.

Bientôt, les ateliers vont enfin commencer... mais ce ne sera pas gratuit... ni très sportif et culturel.

Et surtout, on va perdre 3 plombes encore le matin pour pointer : études, atelier puis études ou études puis atelier... ou seulement atelier... ou juste garderie dans la cour jusqu'à 16h30... ou sortie... si on n'a pas 2/3 merdouilles type parent qui cherche son enfant dans l'école alors que nous l'avons laissé sortir, ce sera un miracle !

Là je ne pige pas: pourquoi dresseriez-vous les listes du temps périscolaire? vous êtes là pour enseigner à l'heure, pas pour organiser les temps mairie!...

[Lison]

Une collègue m'a raconté hier : l'animatrice lui a demandé qu'elle était la comptine travaillée en ce moment pour la continuer

[dameoiselle]

Deux élèves endormis sur les tables hier à 16h30 dans ma classe, des pleurs en continus dans la classe d'à côté et des collègues épuisés. Tout va bien à Paris.

Ici l'atelier affiché est "théâtre" et pour le moment, je pense que la scène travaillée est "je suis un enfant et je joue 1h30 dans la cour.... action!"

[titikitten]

Je suis sidérée en lisant toutes ses anecdotes!

Je suis en arrêt depuis presque un an donc déconnectée de l'école et chez nous, la réforme n'est pas encore passée. Je suis en région parisienne.

C'est hallucinant quand même de voir que rien n'est en place, que les gamins sont épuisés, perdus, les enseignants peut-être un peu aussi, que la classe est prise d'assaut, que les élèves passent finalement énormément de temps à l'école (et oui, on a pas réduit la journée du parent), et pour faire quoi? du coloriage, du bowling dans les couloirs et autres plaisanteries. Je suis blasée de voir ça!

Je n'ai pas hâte de voir la rentrée 2014... j'espère que les parents pourront faire bouger les choses.