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Posté(e)

Le LPC est une ânerie technocratique sans nom mais ce n'est pas ça qui explique la chute des résultats des élèves, détectée par la DEPP avant 2005.

Posté(e)

Le LPC est une ânerie technocratique sans nom mais ce n'est pas ça qui explique la chute des résultats des élèves, détectée par la DEPP avant 2005.

La chute du résultat des élèves n'est-elle pas surtout ... extérieure à l'école et cultivée par une baisse du niveau des programmes qui fait qu'on ne crée pas la curiosité et l'émulation nécessaires pour réussir ces fichues évaluations PISA ?

Posté(e)

Vendée.fr

18/01/14

http://www.vendee.fr/Tout-savoir-sur-le-Conseil-General/19943-Rythmes-scolaires-une-reforme-qui-ne-va-pas-dans-le-bon-sens

Rythmes scolaires : une réforme qui ne va pas dans le bon sens

"Le Conseil général de la Vendée a évalué l’incidence de la réforme des rythmes scolaires, en particulier sur les transports scolaires.

Les services du Conseil général ont notamment étudié les conséquences d’une telle réforme sur l’organisation et le coût des transports qui concernent aujourd’hui plus de 35 000 élèves et 800 circuits.

Le ramassage simultané des élèves du primaire et du secondaire le mercredi midi nécessiterait l’achat de 170 cars et le recrutement de chauffeurs pour une heure de travail par semaine pour un coût global de 5 millions d’euros.

Le Conseil général demande donc au gouvernement de suspendre cette réforme."

Posté(e)

Aaaarg qui peut remettre le lien vers l'article parlant de l'étude menée aux Etats Unis sur la semaine de 4 jours ? Impossible de le retrouver, et j'ai fouillé partout !

Edit,: retrouvé !

Je remets le lien du coup ;)

http://www.atlantico.fr/decryptage/ecole-semaine-4-jours-fonctionne-aux-etats-unis-alors-pourquoi-pas-chez-remy-prudhomme-571816.html

Attention tout de même à cette comparaison. Les états (responsables des écoles publiques aux États-Unis) fixent un nombre annuel de jours de classe (180 en général) et ce quelque soit l'organisation de la semaine.

Posté(e)

Vendée.fr

18/01/14

http://www.vendee.fr/Tout-savoir-sur-le-Conseil-General/19943-Rythmes-scolaires-une-reforme-qui-ne-va-pas-dans-le-bon-sens

Rythmes scolaires : une réforme qui ne va pas dans le bon sens

"Le Conseil général de la Vendée a évalué l’incidence de la réforme des rythmes scolaires, en particulier sur les transports scolaires.

Les services du Conseil général ont notamment étudié les conséquences d’une telle réforme sur l’organisation et le coût des transports qui concernent aujourd’hui plus de 35 000 élèves et 800 circuits.

Le ramassage simultané des élèves du primaire et du secondaire le mercredi midi nécessiterait l’achat de 170 cars et le recrutement de chauffeurs pour une heure de travail par semaine pour un coût global de 5 millions d’euros.

Le Conseil général demande donc au gouvernement de suspendre cette réforme."

Un Conseil Général, bien !

Posté(e)

Oui, mais je cherchais une info sur les 4 jours précisément ;)

Posté(e)

Vendée.fr

18/01/14

http://www.vendee.fr/Tout-savoir-sur-le-Conseil-General/19943-Rythmes-scolaires-une-reforme-qui-ne-va-pas-dans-le-bon-sens

Rythmes scolaires : une réforme qui ne va pas dans le bon sens

"Le Conseil général de la Vendée a évalué l’incidence de la réforme des rythmes scolaires, en particulier sur les transports scolaires.

Les services du Conseil général ont notamment étudié les conséquences d’une telle réforme sur l’organisation et le coût des transports qui concernent aujourd’hui plus de 35 000 élèves et 800 circuits.

Le ramassage simultané des élèves du primaire et du secondaire le mercredi midi nécessiterait l’achat de 170 cars et le recrutement de chauffeurs pour une heure de travail par semaine pour un coût global de 5 millions d’euros.

Le Conseil général demande donc au gouvernement de suspendre cette réforme."

Un Conseil Général, bien !

Oui, et c'est ça qu'il aurait fallu mettre en gras.

Vendée. Le Conseil général demande au gouvernement de suspendre cette réforme.

Voilà. :cool:

Posté(e)

Oui, ma lecture est allée directement à l'essentiel ! ;);)

Deux liens intéressants

Celui-ci, avec la liste des Maires refusant la réforme : https://dl.dropboxusercontent.com/u/28546411/LISTE%20DES%20MAIRES.pdf

Celui-là avec des témoignages, des liens vers des articles de journaux, des déclarations, ... et un forum tout tout tout en bas : http://vigilance-rs.clicforum.fr/t604-Liste-des-communes-qui-refusent-d-appliquer-la-r-forme-des-rythmes-scolaires.htm#p859

Posté(e) (modifié)

Ma Commune.fr

20/01/14

http://www.macommune.info/article/rythmes-scolaires-a-besancon-parents-et-enseignants-reclament-une-mediation-93936

Rythmes scolaires à Besançon : parents et enseignants réclament une médiation

Ce lundi 20 janvier 2014, le collectif de parents et enseignants des écoles de Besançon a décidé d’envoyer une lettre à Jean-Marie Renault, directeur d’académie de Besançon ainsi qu’à Jean-Louis Fousseret, maire de Besançon pour leur faire part du désaccord rendu par “40 écoles” sur les 69 à Besançon concernant les rythmes scolaires. Le collectif demande “qu'une médiation soit organisée.

Voici ci dessous la lettre envoyée :

[...]

D'autre part, dans le fascicule intitulé Les nouveaux rythmes à l'école primaire – Guide pratique publié par le ministère de l'éducation nationale, on peut lire :

« Que se passe-t-il si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le maire (ou le président d’EPCI) diffère de celui proposé par le conseil d’école ? Dans ce cas, l’inspecteur de l’éducation nationale chargé de la circonscription d’enseignement du premier degré met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les deux projets. En dernier ressort, c’est le DASEN qui arrête l’organisation du temps scolaire des écoles concernées. »

[...]

Alors qu'une majorité de conseils d'école sont en désaccord avec le projet municipal bisontin d'organisation horaire, aucune démarche de concertation n'a été engagée.

Avant tout examen de ce projet par un CDEN, nous demandons qu'une médiation soit organisée. [...]

Au boulot, le DASEN...

Modifié par prof désécol
Invité
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