Revue de presse sur les rythmes

[Pablo]

http://www.ledauphine.com/france-monde/2014/01/15/le-calendrier-2016-2017-des-vacances-scolaires-conteste-sera-modifie

C'est génial et après, il va justifier la suppression de 2 semaines l'été (discussion à partir de 2015 comme il le répète) dans l’intérêt de l'élève !!!!

J'y lis ceci ! «Nous regrettons ce retour à un calendrier moins équilibré pour les enfants mais qui prend mieux en compte les intérêts économiques», a déclaré Claire Klepper, secrétaire nationale du SE-Unsa, 2e syndicat de l’éducation.

mais ?!!! mieux ?!!

Depuis quand le SE a-t-il pour préoccupations les intérêts économiques du secteur touristique ?

Il n'y a que moi qui me suis étouffée sur cette phrase ?

On est 2

[Pablo]

Oui, mais pourquoi FO et les autres "petits" est-il muet en ce moment ?

Hier, dans "C dans l'Air", sur un autre sujet, ils ont abordé l'étonnant mutisme de la rue vis à vis de toutes les mesures anti-sociales et pro-patrons qui s'accumulent ?

Et que fait-il, le NPA ? Pas un acte, pas une parole officielle dans les médias.

Besancenot était invité sur Canal+ hier soir et n'a pas abordé le sujet.

Il y a des réactions, mais tout ça est fort rapide, on a besoin de s'organiser. Les bureaux de l'UD (dont je ne fais pas partie) sont en ce moment très longs...

Mailly intervient demain, je crois.

http://www.force-ouvriere.fr/

Sinon, le dernier communiqué du 7 janvier disait ça: http://fo-snudi.fr/spip.php?article124

(comme je viens d'accoucher, j'ai un peu lâché le syndicat pour le moment, difficile pour moi de t'en dire plus)

Félicitations

[poujohel]

http://nord-pas-de-calais.france3.fr/2013/10/05/nouveaux-rythmes-scolaires-ce-que-prepare-martine-aubry-lille-pour-la-rentree-2014-332179.html

A part le fait qu'elle ait choisi le samedi matin (ce que je trouve personnellement mieux), je trouve que cela donne un exemple que la réforme n'est pas du tout pensée en fonction des rythmes scolaires mais pour organiser le péri-scolaire :

- seulement 2h30 le samedi matin alors que le but de la réforme est soi-disant d'avoir une "grande" matinée de plus (au moins 3 h donc)

- pause méridienne de 2 h

- 5h45 de classe 3 jours par semaine alors que le but de la réforme est d'alléger les journées

- 1 h de classe un après-midi par semaine tout cela pour dégager du temps pour les TAP

Bref un PEDT (et une demande de dérogation) pour arranger les TAP...

[abel27]

http://nord-pas-de-calais.france3.fr/2013/10/05/nouveaux-rythmes-scolaires-ce-que-prepare-martine-aubry-lille-pour-la-rentree-2014-332179.html

A part le fait qu'elle ait choisi le samedi matin (ce que je trouve personnellement mieux), je trouve que cela donne un exemple que la réforme n'est pas du tout pensée en fonction des rythmes scolaires mais pour organiser le péri-scolaire :

- seulement 2h30 le samedi matin alors que le but de la réforme est soi-disant d'avoir une "grande" matinée de plus (au moins 3 h donc)

- pause méridienne de 2 h

- 5h45 de classe 3 jours par semaine alors que le but de la réforme est d'alléger les journées

- 1 h de classe un après-midi par semaine tout cela pour dégager du temps pour les TAP

Bref un PEDT (et une demande de dérogation) pour arranger les TAP...

Soit dit en passant, ça me ferait suer de venir pour 2h30 un samedi matin (déjà que ça me gonfle le mercredi) ! Je pense aux collègues qui se tapent 2h de trajet...

[chelo0806]

http://www.republicain-lorrain.fr/moselle/2014/01/22/760-signatures-contre-la-reforme

Petite contribution...

[prof désécol]

L'Est éclair

23/01/14

http://www.lest-eclair.fr/accueil/rythmes-scolaires-les-parents-continuent-la-lutte-ia0b0n173942

Rythmes scolaires : les parents continuent la lutte

Deux mois après leur dernière mobilisation, les parents d’élèves appellent de nouveau à manifester contre les rythmes scolaires.

[...] Bien que quelque peu silencieux ces dernières semaines, leur mouvement a pris de l’ampleur. Les parents fédérant autour d’eux une quinzaine de communes, essentiellement du secteur rural telles qu’Arcis-sur-Aube, Villacerf, Villemoyenne ou encore Fouchères, ainsi que des élus. « Les maires de Magnant, Fouchères, Bar-sur-Seine et Chappes sont venus nous rejoindre spontanément », confie Marie Niess, porte-parole du collectif.

Leur motivation est intacte, leur revendication aussi. « Nous demandons l’abrogation pure et simple de la réforme des rythmes scolaires. Ça n’a pas changé. On est conscient qu’il y a beaucoup de choses à faire pour réformer l’école mais pas comme ça. »

Un message qu’ils sont venus exposer hier auprès des maires de l’Aube. « On leur a expliqué notre démarche et on leur a proposé de venir nous rejoindre. On n’a pas eu besoin d’avancer beaucoup d’arguments pour les convaincre de son bien-fondé. Eux aussi sont embêtés par cette réforme mais en tant qu’élus, ils ont un devoir vis-à-vis de l’État. Ceci dit, ils sont très contents qu’on ait pris en charge la contestation. »

[mayre]

Merci pour les félicitations!

Sinon, je me permets de mettre ce que le Snudi-FO 49 a envoyé ce matin:

RYTHMES SCOLAIRES

1 400 communes annoncent qu’elles n’appliqueront pas la réforme nationalement.

Seulement 30% des communes abritant une école publique dans notre département avaient rendu leur copie au DASEN le 20 janvier (délai de rigueur fin janvier en vue du CDEN le 31/01/2014)

Après le RPI St Macaire du Bois / les Verchers,

c’est à Mazé et St Georges du Bois

d’annoncer qu’elles restent à 4 jours… (Voir coupure de presse jointe CO 23/01)

Alors que 1400 communes font savoir qu’elles ne mettront pas en place la réforme des rythmes scolaires en 2014, le président du conseil régional de Gironde a livré le véritable objectif.

Monsieur Rousset, Président du Conseil Régional d'Aquitaine a promis aux enseignants lors de ses vœux : « dans moins de temps qu’on le croit le statut de fonctionnaire territorial » (…) Il a prédit une réforme de décentralisation totale de l’éducation comme un prolongement logique de la formation professionnelle dont la région possède la compétence »

De la même manière, une convention entre le rectorat et le Président de l’association des Maires du Cantal et le député de la première circonscription du Cantal envisage de confier aux élus la gestion des moyens alloués par l’Etat en matière de personnels en échange d’un gel supposé des suppressions de postes pour 3 ans !

Pour FO, « l’Etat à travers le Rectorat et la DASEN, doit être garant de l’égalité de l’accès des enfants et des familles à l’école de la République sur le Territoire. Ainsi l’implantation des postes d’enseignants doit rester de sa seule et unique responsabilité. Les propositions de l’administration de l’Education Nationale doivent être présentées au Comité Technique et recueillir l’avis des représentants des personnels.

De même l’Etat doit refuser d’accéder à la demande des élus politiques qui souhaitent s’attribuer, pour des raisons de clientélisme politicien, la compétence de la gestion de l’école de la République, œuvrant ainsi, consciemment ou inconsciemment, pour son démantèlement. »

[JBB]

L’Académie Nationale de Médecine vient de publier un rapport « Aménagement du temps scolaire et santé de l’enfant ». Ce rapport, bien léger, est totalement à charge contre la semaine de 4 jours. Signé par une prestigieuse Académie, un tel rapport peut donc faire penser que, suite au passage à la semaine de 4 jours en France, il y a désormais des éléments tangibles pour dire que la semaine de 4 jours est mauvaise pour les enfants…Il n’en est rien.

https://www.facebook.com/groups/609556085733767/

Au vu du premier rapport, je ne vois pas bien ces "spécialistes" se déjuger, encore que les "préconisateurs" décideurs de la semaine de 4,5 jours y ont bien voulu prendre que ce qu'ils voulaient bien... En oubliant (évidemment) tous les points qui incombent aux familles...

JBB

[prof désécol]

France Bleu Creuse

23/01/14

http://www.francebleu.fr/infos/education/rythmes-scolaires-18-schemas-d-organisation-adoptes-mercredi-1212068

Rythmes scolaires : 18 schémas d'organisation adoptés mercredi

"La directrice d'académie a reçu les schémas d'organisation de 57 communes creusoises. Hier, 18 d'entre eux ont été étudiés. Ils seront validés en Conseil départemental de l'éducation nationale, jeudi 30 janvier. Une soixantaine de communes n'ont rien envoyé à la directrice d'académie ou lui ont fait part de leur refus d'appliquer la semaine de 4 jours et demi."

A écouter :

Selon le SNUIpp, sur les 18 propositions étudiées (car propositions des conseils d'école en accord avec celles des communes), 6 seulement entrent dans le cadre du décret, 12 auront des régimes dérogatoires avec des journées de 6h...

La DASEN affirme rechercher "de la flexibilité, de la souplesse, de la compréhension" et être "facilitateur"...mais fixe au 31 janvier la limite pour faire une proposition, sinon, c'est elle qui tranchera.

[nola]

Cette réforme est nécessaire pour réduire la journée de classe des élèves, sauf si la mairie ne le veut pas, auquel cas les enfants pourront avoir une journée de 6h qui ne les fatiguera pas puisque la réforme est faite pour eux, alors que ça les fatiguait avant la réforme. J'ai bien compris?

[Goëllette]

Cette réforme est nécessaire pour réduire la journée de classe des élèves, sauf si la mairie ne le veut pas, auquel cas les enfants pourront avoir une journée de 6h qui ne les fatiguera pas puisque la réforme est faite pour eux, alors que ça les fatiguait avant la réforme. J'ai bien compris?

Exactement !

Et n'oublie pas non plus qu'en trouvant cela anormal, tu fais partie du gang des mauvaises langues.

[prof désécol]

Cette réforme est nécessaire pour réduire la journée de classe des élèves, sauf si la mairie ne le veut pas, auquel cas les enfants pourront avoir une journée de 6h qui ne les fatiguera pas puisque la réforme est faite pour eux, alors que ça les fatiguait avant la réforme. J'ai bien compris?

Voilà.

Et je dirais même : deux journées de six heures, par exemple comme à Paris, pour être deux fois plus en forme !

Tiens, ça pourrait presque être un slogan :

"Avec cette réforme, les enfants sont deux fois plus en forme !"

(quatre fois plus égaux, ça a déjà été fait par le ministère)

Modifié 24 janvier 2014 par prof désécol