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Posté(e)

Je n'ai pas suivi le mouvement des dindons, mais leurs revendications, telles que Cléo les a exposées, étaient raisonnables. L’agressivité qu'elles ont suscitées montre bien de quel côté se trouvent les idéologues donneurs de leçons.

Pas au départ... Les dindons se sont réunis sur l'idée de la fin des 4 jours. Ensuite, ils ont étayé leurs propos et c'est là que ça a coincé. Car le consensus est difficile (impossible ?) à trouver. Il y a ceux qui veulent des 4 jours, ceux qui veulent qu'on réduise la journée de travail, ceux qui veulent le samedi, ceux qui veulent le mercredi, ceux qui souhaitent qu'on redonne les 2 heures perdues en 2008, ceux qui veulent qu'on clarifie le temps enseignant en décomptant toutes les heures, ceux qui veulent la suppression pure et simple des 108 heures, ceux qui pensent que les APC sont utiles, ceux qui veulent leur suppression...

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tu oublies aussi , quitte à réformer , ceux qui voulaient qu'on s'intéresse d'abord aux programmes . Le truc qui finalement est encore repoussé d'un an. (et je pense que cet aspect là était bien un des plus présents)

et le fait que beaucoup (j'insiste , notamment ceux des dindons qui lisaient ce que disait FO) craignaient une inégalité selon les territoires et la main mise des mairies avec en ligne de mire la territorialisation

Posté(e)

Mais attends, moi, j'ai rencontré plein de collègues qui me disent que le problème, ce ne sont pas les 4 jours et demi mais les TAP...

C'est quoi beaucoup? Moi, j'ai rencontré plein d'électeurs qui ont voté pour Philippe Poutou en 2012. Dois-je en conclure qu'il était majoritaire????

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VousNousIls

17/02/14

http://www.vousnousils.fr/2014/02/17/rythmes-scolaires-manifestation-contre-la-reforme-a-paris-le-15-mars-2014-gilets-jaunes-552463

Rythmes scolaires : manifestation contre la réforme à Paris le 15 mars (Gilets Jaunes)

Près d'un an après leur créa­tion, les gilets jaunes ne relâchent pas la pres­sion sur les nou­veaux rythmes sco­laires. Le col­lec­tif de parents d'élèves appelle à une "mani­fes­ta­tion uni­taire" contre la réforme samedi 15 mars 2014, réunis­sant "parents, ensei­gnants, élus et employés municipaux".

La mani­fes­ta­tion par­tira à 15h du Jardin du Luxembourg, à Paris, en direc­tion du minis­tère de l’Éducation natio­nale.

Posté(e)

Je n'ai pas suivi le mouvement des dindons, mais leurs revendications, telles que Cléo les a exposées, étaient raisonnables. L’agressivité qu'elles ont suscitées montre bien de quel côté se trouvent les idéologues donneurs de leçons.

Pas au départ... Les dindons se sont réunis sur l'idée de la fin des 4 jours. Ensuite, ils ont étayé leurs propos et c'est là que ça a coincé. Car le consensus est difficile (impossible ?) à trouver. Il y a ceux qui veulent des 4 jours, ceux qui veulent qu'on réduise la journée de travail, ceux qui veulent le samedi, ceux qui veulent le mercredi, ceux qui souhaitent qu'on redonne les 2 heures perdues en 2008, ceux qui veulent qu'on clarifie le temps enseignant en décomptant toutes les heures, ceux qui veulent la suppression pure et simple des 108 heures, ceux qui pensent que les APC sont utiles, ceux qui veulent leur suppression...

Bah c'est toujours mieux que ceux qui ont défendu becs et ongles la réforme malgré toutes ses dérives évidentes (et qui ont d’ailleurs eu lieu) juste pour soutenir mordicus le PS et ont vite oublié l'intéredezenfants pour se contenter d'agiter le foulard rouge de l'UMP.

Les chronobiologistes préconisaient la fin de la pause de 2 jours . Leurs arguments se tenaient. En quoi la réforme telle qu'elle est appliquée est elle conforme à l'intérêts des enfants?

Posté(e)

Je n'ai pas suivi le mouvement des dindons, mais leurs revendications, telles que Cléo les a exposées, étaient raisonnables. L’agressivité qu'elles ont suscitées montre bien de quel côté se trouvent les idéologues donneurs de leçons.

Pas au départ... Les dindons se sont réunis sur l'idée de la fin des 4 jours. Ensuite, ils ont étayé leurs propos et c'est là que ça a coincé. Car le consensus est difficile (impossible ?) à trouver. Il y a ceux qui veulent des 4 jours, ceux qui veulent qu'on réduise la journée de travail, ceux qui veulent le samedi, ceux qui veulent le mercredi, ceux qui souhaitent qu'on redonne les 2 heures perdues en 2008, ceux qui veulent qu'on clarifie le temps enseignant en décomptant toutes les heures, ceux qui veulent la suppression pure et simple des 108 heures, ceux qui pensent que les APC sont utiles, ceux qui veulent leur suppression...

Bref, on repart sur les rythmes, mais sans proposer aucune amélioration des conditions d'enseignement et donc des conditions d'étude des élèves. Il n'y a aucune raison de sortir du dialogue de sourds quand on demande un effort inutile pour des raisons purement politiciennes.

Posté(e)

Juste pour rappeler....

Le message des dindons, c'était : pas de réforme sans donner la parole aux enseignants....

et les 4 points sur lesquels on était tous d'accord :

- Baisse des effectifs

- Remise en place des Rased

- Meilleure prise en charges des élèves handicapés

- alléger, recentrer les programmes

Le mouvement n'a pas tenu dans le temps, car demande d'énergie trop importante pour tenir le site et pas l'organisation nécessaire.....et puis, mais ca c'est ma vision de la chose, tentative de créer un site différent pour la suite alors que le premier marchait très bien....

...je continue à penser que c'est un peu grâce à ce mouvement que certains syndicats ont bien voulu se bouger...à Paris notamment.

Baisse des effectifs : il y a des créations de postes. Ensuite, le fameux pilotage de l'EN étant une fumisterie, ces créations ne profitent qu'aux départements les mieux pourvus.

RASED : il y a un groupe de travail sur les RASED.

Prise en charge des élèves handicapés : OK même si le statut des AVS a obtenu une certaine reconnaissance.

Programmes : c'est en court.

Les rythmes, ça s'est fait dans la précipitation. Ne faisons pas le reproche que le reste se fait avec plus de temps.

Merci de nous ouvrir les yeux. En effet tout va beaucoup mieux!

Tu es membre du SNUIPP ou porte-parole du gouvernement?????

Peut-être les deux à la fois????? Dans ce cas tout s'explique...

Posté(e)

Sarri, ce qu'écrit Frédo est de l'info publique.

Posté(e)

Frédo, les dindons ne se sont pas réunis sur l'idée de la fin des 4 jours...
Dès le début, c'était un point de désaccord......

Pour être précis, la pétition de départ est encore en ligne.....novembre 2012...

Pour les AVS, celle que j'ai ne se contente pas d'être nulle, l'enfant refuse de travailler quand c'est elle et fait des miracles qd elle est absente...Je peux pas râler j'ai qqun, c'est elle ou rien....trop bien pour l'enfant !

J'aurais préféré qu'on trouve des solutions à ce problème plutôt que d'en créer de nouveau avec cette réforme stupide !

Et puis si les enfants avaient réellement tirer profit de cette réforme, tant pis j'aurais fait avec mais tout le monde est épuisé !

Posté(e)

Rue89

17/02/14

http://www.rue89lyon.fr/2014/02/17/rythmes-scolaires-reforme-absente-municipales-lyon/

Rythmes scolaires : la réforme est la grande absente des propositions municipales

A un mois des élections municipales, les candidats à la mairie de Lyon jouent tous la prudence. L’UMP Michel Havard préconise la dérogation et le report, comme l’indique 20minutes dans son édition locale de ce lundi. L’écologiste Emeline Beaume voudrait faire de 2014/2015 une année d’expérimentations. Autrement dit, on opte là encore pour un report.

C’est chez Gérard Collomb, actuel maire PS de Lyon, que l’on est le plus embarrassé. A Rue89Lyon également, l’équipe de campagne de l'élu briguant un troisième mandat a montré une grande gêne sur la question des nouveaux rythmes scolaires et de leur mise en place :

« On attend une réponse de la CAF (caisse d’allocations familiales, ndlr) sur le montant des aides qu’ils sont prêts à investir pour cette réforme. »

Globalement, les réunions sur les petites chaises des salles de classe ont abouti à Lyon, comme à peu près partout, à un rythme sur 5 jours (du lundi au vendredi), avec un temps de classe s’arrêtant à 15h45 suivi d’une activité périscolaire de trois quart d’heure, puis d’un temps de garderie. Sur la nature des activités, rien. Sur l’éventualité qu’elles soient payantes, rien -d’où le renvoi vers le silence de la CAF qui ne semble pas pressée de répondre. Aussi sur les documents de campagne de Gérard Collomb n’est-il jamais fait mention de la réforme et de sa mise en application concrète.

L’académie de Lyon attend une réponse de l’actuelle équipe municipale pour avril (les élections, avec un premier tour le 23 mars et un second tour le 30 mars, seront passées). Les parents en attendent une certainement avec au moins autant d’impatience.

Posté(e)

20minutes

17/02/14

http://www.20minutes.fr/elections/1301546-20140217-municipales-2014-grenoble-peut-mieux-faire-rythmes-scolaires

Municipales 2014 : Grenoble peut mieux faire pour les rythmes scolaires

Aurait-il fallu attendre septembre avant de sauter le pas? C’est en tout cas l’avis de nombreux parents grenoblois qui, cinq mois après la mise en place de la réforme des rythmes scolaires, ne cachent pas leur déception. Dans un sondage réalisé en janvier dans plusieurs écoles du secteur 1 (Berriat, Jean Macé, Europole, centre, gare Bastille et Eaux-claires nord), ils sont nombreux à pointer du doigt le manque de communication sur les activités, l’absence de personnel formé à la rentrée et, surtout, la fatigue ressentie par leurs enfants. [...]

Posté(e)

20minutes

17/02/14

http://www.20minutes.fr/elections/1301546-20140217-municipales-2014-grenoble-peut-mieux-faire-rythmes-scolaires

Municipales 2014 : Grenoble peut mieux faire pour les rythmes scolaires

Aurait-il fallu attendre septembre avant de sauter le pas? C’est en tout cas l’avis de nombreux parents grenoblois qui, cinq mois après la mise en place de la réforme des rythmes scolaires, ne cachent pas leur déception. Dans un sondage réalisé en janvier dans plusieurs écoles du secteur 1 (Berriat, Jean Macé, Europole, centre, gare Bastille et Eaux-claires nord), ils sont nombreux à pointer du doigt le manque de communication sur les activités, l’absence de personnel formé à la rentrée et, surtout, la fatigue ressentie par leurs enfants. [...]

Sur France Info tout à l'heure Davidenkoff disait qu'il n'y avait que ces grincheux du SNUIPP qui râlaient contre la, réforme des rythmes ! Les parents sont pour puisque la FCPE est pour...

Et c'est un spécialiste de l'éducation.... :getlost:

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