Tisa Posté(e) 13 octobre 2013 Posté(e) 13 octobre 2013 Bonjour, je n'arrive pas à trouver des exercices (dans ma petite tête ou sur internet) uniquement sur le thème des actions pour les CM1. Certains sites proposent des activités mais il y a d'autres lexiques avec (ex : jugements, sensations...). Avez-vous des idées, pistes ? Que proposer en traces écrites ?
Tisa Posté(e) 13 octobre 2013 Auteur Posté(e) 13 octobre 2013 re-coucou, Finalement, j'ai "écrit" cela (je colle car je n'ai pas réussi à joindre!!!) Qu'en pensez-vous ? Le lexique des actions 1/ Les verbes * La plupart des verbes sont des verbes d'action : …......................................................................................................... * Certains mots (les adverbes) ou expressions peuvent préciser le sens des verbes : ex. : Le facteur distribue le courrier joyeusement. (adverbe) L'alpiniste grimpe avec entrain la montagne. 2/ Les noms *Certains noms désignent des actions : ex. : un geste, la course, un saut, un pas, un vol, un bisou...... * D'autres noms désignant une action sont formés à l'aide d'un suffixe (ex. : -age, - ation, -ement, - son, -aison). ex. : le salage, une opération, un stationnement, la trahison, la livraison...
André Jorge Posté(e) 13 octobre 2013 Posté(e) 13 octobre 2013 Bonjour. Le lexique des actions, cela me paraît vaste... Cette séance peut-elle trouver sa place dans un cadre plus précis ? (l'étude de la recette, par exemple) Tu utilises un manuel de français pour faire tes séances ? Le passage sur les adverbes me paraît superflu (je le verrai plutôt dans une séquence sur les adverbes, ce qui permettrait également de raccourcir cette leçon et la recentrer sur le lexique des actions), mais si ton travail s'effectue sur plusieurs séances, c'est tout à fait possible. Dans ma classe, je fais souvent réaliser aux enfants un document récapitulant tout le vocabulaire que nous trouvons ou rencontrons sur un thème précis : noms, verbes, (mais aussi) adjectifs, expressions,... et le document est complété tout le long de l'année.
Tisa Posté(e) 13 octobre 2013 Auteur Posté(e) 13 octobre 2013 (modifié) merci pour cette réponse rapide. J'ai supprimé le paragraphe sur les adverbes. J'utilise un manuel (Outils pour le français) mais il ne fait pas référence au lexique des actions (demandé dans les IO). C'est vrai que je n'avais pas pensé à le lier à un domaine précis : je vais donc me référer au cross prévu vendredi (et aux activités sportives en général) ou aux contes des origines que nous venons d'étudier... merci pour les pistes Modifié 13 octobre 2013 par André Jorge
Minnie33 Posté(e) 14 octobre 2013 Posté(e) 14 octobre 2013 Bonjour, l'an dernier je suis partie du poème de Pérec, Déménager, et je leur ai donné un thème (on a lié avec le sport, on faisait équitation). Il fallait écrire à la manière de, en utilisant des verbes très précis, et en structurant le poème en 3 phases distinctes. Je me suis bien torturée aussi pour trouver comment aborder ces fichus verbes d'actions, et dans les manuels, souvent ils relient à un thème donné aussi, ça me semble impossible sinon... Déménager Quitter un appartement.Vider les lieux. Décamper.Faire place nette.Débarrasser le plancher.Inventorier ranger classer trierÉliminer jeter fourguerCasserBrûlerDescendre desceller déclouerdécoller dévisser décrocherDébrancher détacher couper tirerdémonter plier couperRoulerEmpaqueter emballer sanglernouer empiler rassemblerEntasser ficeler envelopperprotéger recouvrir entourerserrerEnlever porter souleverBalayerFermerPartir. (Georges Perec)
Tisa Posté(e) 16 octobre 2013 Auteur Posté(e) 16 octobre 2013 super idée. Je vais essayer de partir du poème de Georges Pérec par rapport à notre cross. Merci Tisa
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