merci beaucoup

merci pour le partage!!

Merci beaucoup !

Je vais tester ce jeu avec les PS dès demain.

des retours de ceux qui l'ont utilisé ?

des conseils pour que d'autres se lancent ?

(testé ce mardi avec 8 PS en RRS, ça a bien marché ! (même si difficultés en vocabulaire pour cette première séance (tabouret, montgolfiere, cerf volant...mais ces mots-là leur ont bien plus, donc il y a des chances qui les retiennent !)

Bonsoir,

Merci beaucoup pour ce jeu de langage. Il est super! J'ai testé avec mes PS et ils ont vraiment accroché! J'ai commencé à introduire les cartes les plus simples au niveau vocabulaire. Grâce à un tour de table chacun a expliqué ce qu'il y avait sur sa carte, puis nous nous sommes lancés dans un memory. Tout le monde voulait jouer.

merci de ton retour !

c'est sympa d'avoir des retours. :-)

Ici j'ai testé pour la deuxième année... l'année dernière avec des PS bons parleurs en général (milieu favorisé).

Cette année avec des MS en "RAR/ECLAIR" (je sais jamais...) dont des non francophones.

Mon non parleur a participé à sa façon en répétant quelques mots (père noel, sapin, bonhomme...). Il a accroché et n'est pas resté passif comme il en avait l'habitude sur d'autres "supports de langage". Il faudrait une séance par jour pour lui pour qu'une phrase du type "C'est le Père Noel qui...." sorte...

Les autres enfants aiment jouer au loto (simplifié) et au jeu des paires (je fais un peu moins le mémory car je trouve qu'il y a moins de situations de langage dans ce jeu.. c'est surtout moi qui parle...). Certains commencent à acquérir la structure syntaxique, une petite victoire pour moi ! (et ça m'encourage à continuer à prendre un temps d'atelier pur langage oral par jour, tous les jours... tant pis si j'ai pas le temps de faire d'autres choses... langage avant tout)

En général, quand je distribue, je donne les cartes les plus difficiles au niveau vocabulaire à mes très bons parleurs (j'en ai quelques uns) pour les booster un peu... (la montgolfière... le traineau...)

Nageuse, merci!!

Les autres enfants aiment jouer au loto (simplifié) et au jeu des paires (je fais un peu moins le mémory car je trouve qu'il y a moins de situations de langage dans ce jeu.. c'est surtout moi qui parle...). Certains commencent à acquérir la structure syntaxique, une petite victoire pour moi ! (et ça m'encourage à continuer à prendre un temps d'atelier pur langage oral par jour, tous les jours... tant pis si j'ai pas le temps de faire d'autres choses... langage avant tout)

En général, quand je distribue, je donne les cartes les plus difficiles au niveau vocabulaire à mes très bons parleurs (j'en ai quelques uns) pour les booster un peu... (la montgolfière... le traineau...)

tu as raison, le loto est encore plus simple pour les PS, je l'ai donc rajouté en première page !

Merci !

Toi t'es une vraie gentille!!!!!

merci!