legacloma Posté(e) 4 janvier 2014 Posté(e) 4 janvier 2014 bonjour, nous partons à Paris en février et j'aimerais transformer la pile de fiches de travail du séjour en un bel objet, genre carnet de voyage... j'ai plusieurs idées, mais c'est assez embryonnaire tout d'abord, il me semble avoir déjà vu un artiste (ou un style ? un courant ? ) qui fait des photos d'un meme objet ( ou symbole ?) dans toutes les villes/quartiers du monde... est-ce que ça vous parle ??? on aurait pu faire des photos avec un objet récurent tout au long des étapes du voyage... mais ça m'aurait rassurée de le voir par un vrai artiste, juste pour etre sure que c'est pas une idée pourrie... ensuite, pour le carnet de voyage, bien sur on ne pourra pas le faire sur place, on n'a que 3 jours. comment procéder: tout photographier et ensuite, tout au long de l'année, faire des oeuvres "à la manière de " en se référent à nos photos ? mais ça risque de tourner un peu en rond, non ? ou alors laisser des pages vides dans le carnet de fiches et le soir leur faire écrire/dessiner un moment fort de la journée ? je patauge... idées géniales et commentaires critiques (mais bienveillants) bienvenus !!!
onaya Posté(e) 4 janvier 2014 Posté(e) 4 janvier 2014 Ce que tu évoques avec les photos me fais penser à Amélie Poulain ...en plus ça se passe à Paris !
legacloma Posté(e) 5 janvier 2014 Auteur Posté(e) 5 janvier 2014 Ouhlala ! t'es en train de me dire qu'on va faire une vidéo !!!!!!!!!!!!! c'est pas bete du tout... je vois bien une courte vidéo composée d'une série d'images fixes avec toujours notre "mascotte" et le décor qui évolue autour... bon, concrètement, comment s'y prendre ? des idées ? en tout cas, merci Onaya!
onaya Posté(e) 5 janvier 2014 Posté(e) 5 janvier 2014 ça peut être aussi un roman photo ou un diaporama si tu te débrouilles pas en vidéo... Déjà parle du projet à tes élèves. Réalises des échéances, une planification. Choisis avec eux la mascotte et c'est parti Et n'oublie pas de regarder le film Amélie Poulain avec eux ça va sans nul doute leur donner des idées
nenufar64 Posté(e) 25 février 2014 Posté(e) 25 février 2014 Bonjour, Qu'est ce que tu as réalisé finalement? Cela m'intéresse car je suis justement en train de penser à un carnet de voyage, nous allons à Paris en avril.
mamiebrossard Posté(e) 26 février 2014 Posté(e) 26 février 2014 bonjour, nous partons à Paris en février et j'aimerais transformer la pile de fiches de travail du séjour en un bel objet, genre carnet de voyage... j'ai plusieurs idées, mais c'est assez embryonnaire tout d'abord, il me semble avoir déjà vu un artiste (ou un style ? un courant ? ) qui fait des photos d'un meme objet ( ou symbole ?) dans toutes les villes/quartiers du monde... est-ce que ça vous parle ??? on aurait pu faire des photos avec un objet récurent tout au long des étapes du voyage... mais ça m'aurait rassurée de le voir par un vrai artiste, juste pour etre sure que c'est pas une idée pourrie... ensuite, pour le carnet de voyage, bien sur on ne pourra pas le faire sur place, on n'a que 3 jours. comment procéder: tout photographier et ensuite, tout au long de l'année, faire des oeuvres "à la manière de " en se référent à nos photos ? mais ça risque de tourner un peu en rond, non ? ou alors laisser des pages vides dans le carnet de fiches et le soir leur faire écrire/dessiner un moment fort de la journée ? je patauge... idées géniales et commentaires critiques (mais bienveillants) bienvenus !!! Pour moi nous un carnet de voyage dans le temps ! Chaque période travaillée, les élèves écrivent des choses sur l'habitat, le mode de vie, les habits ... avec images recherchées qui correspondent ! Et on prend en photo les oeuvres que nous avons produits ! Quand nous partirons en juin, chaque soir, les enfants seront chargés d'écrire une phrase qui parle d'une des deux visites ! ces phrases seront intégrés à notre carnet de voyage avec les photos des enfants pendant la visite !
legacloma Posté(e) 26 février 2014 Auteur Posté(e) 26 février 2014 Alors, on a été vraiment trop court dans le timing pour vraaiment anticiper... alors on leur a fait le carnet des fiches de travail, et maintenant on va le déconstruire-reconstruire un peu plus "artistiquement". on va bien sur faire des monuments "à la manière de", on va intercaler des photos de groupe devant les monuments ou pendant les visites (comme "fil rouge" récurent sur les photos, nous avons eu les magnifiques casquettes orange de la maif, on les voit très bien à chaqsue fois) on a receuilli leurs impressions à chaud au retour pour chaque visite, on va le retravailler pour l'insérer aussi (calligrames, haikus, ou tout autre jeu stylistique...) et puis si j'arrive à éclaircir mes idées: je leur proposerai volontiers de travailler sur des impressions (ex: pression de la foule dans le métro) en mots et en arts (différents moyens d'exprimer plastiquement la sensation que donne la foule du métro)... mais là je vais demander de l'aide parceque je suis trop bidon en arts ... voilà pour l'instant où nous en sommes de nos réflexions avec ma collègue, on doit recevoir un lot de bouquins de la cons-péda arts sur les carnets de voyage, donc on verra la suite... si vous &vez des idées, on prend
legacloma Posté(e) 7 mars 2014 Auteur Posté(e) 7 mars 2014 Merci pour le lien, le premier me plait vraiment... j'ai plus qu'à oser me lancer !!!
solyluna Posté(e) 24 mars 2014 Posté(e) 24 mars 2014 Titouan Lamazou a fait des carnets de voyage en aquarelle... ça peut être sympa en prolongement !
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