n'hésite pas si tu as des questions. Je pourrai peut-être t'aider.

Bon courage pour la suite.

J'en prends note^^!

Merci pour ce post

y a t il des lectures particulières qd on est en GS ? Je ne sais pas si je dois me pencher sur des lectures orientées maternelles (étant donné que j'enseigne en GS) ou alors je commence dans plus général ?

Merci pour ce post

Merci pour ces éléments bibliographiques bien utiles.

 

Pour préparer l'entretien d'admissibilité, je suis actuellement en train de lire L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants de Jean-Louis LAMAURELLE (que je conseille vivement car il est concret et agréable à lire), et j'aimerais trouver, si cela existe, un équivalent pour la formation continue.

Dans la bibliographie proposée par André Jorge, j'ai noté l'ouvrage de Christian ALIN, La geste formation, gestes professionnels et analyse de pratique, quelqu'un l'a-t-il lu? Est-ce qu'il correspond à ce que je recherche?

Merci d'avance pour votre aide

Pour suivre

idem ;-)

Merci pour cette bibliographie "participative" !

Plus qu'à lire maintenant...

Modifié 28 juillet 201610 a par Carolilou

Voici la bibliographie qui nous a été donnée:

 

 

1. Danielle ALEXANDRE et COLLECTIF, Anthologie des textes clés en pédagogie : Des idées pour enseigner, Édition 2015, Issy-les-Moulineaux, ESF, 2015.

2. Valérie LUSSI BORER et Luc RIA, Apprendre à enseigner, PUF, 2016.

3. Pierre-André Doudin Denise CURCHOD, Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ?, De Boeck, 2015.

4. Richard ETIENNE et Yveline FUMAT, Comment Analyser Ses Pratiques Éducatives pour Se Former et Agir, Bruxelles, De Boeck, 2014.

5. Daniel FAVRE, Abdelkrim HASNI, Christian REYNAUD et COLLECTIF, Les valeurs explicites et implicites dans la formation des enseignants, Bruxelles, De Boeck, 2008.

6. François GUILLEMETTE, Monique L’HOSTIE et Marc BOUTET, Favoriser la progression des stagiaires en enseignement, Québec, Presses de l’Université du Québec, 2012.

7. Léopold PAQUAY, Former des Enseignants Professionnels Quelles Stratégies Quelles Compétences, Bruxelles, 2012.

8. Philippe PERRENOUD, Marguerite ALTET, Claude LESSARD, Léopold PAQUAY et COLLECTIF, Conflits de savoirs en formation des enseignants : Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l’expérience, Paris, De Boeck, 2008.

9. Luc RIA (Sous la direction de), Former les enseignants au XXIe siècle, 1re éd., De Boeck, 2015

Merci Leena pour ce complément. De mon côté j'en aurai peut-être une en septembre ... ou pas :p

Bonjour en ce 15 aout et voici la liste:

Liste de lectures conseillées:

http://Penser l'accompagnement adulte Ruptures, transitions, rebonds Jean-Pierre Boutinet Noël Denoyel Gaston Pineau Jean-Yves Robin

 

https://www.amazon.fr/Nouvelle-Educative-lOpportunite-Fonctions-Education/dp/2804163466

https://www.amazon.fr/Traité-sciences-techniques-formation-édition/dp/210056689X

https://www.amazon.fr/Laccompagnement-professionnel-praticiens-exerçant-éducative/dp/2804155188

https://www.amazon.fr/Encyclopédie-lévaluation-formation-éducation-pratique/dp/2710120321

http://livre.fnac.com/a3330055/Pierre-Caspar-La-formation-des-adultes

https://www.amazon.fr/théoriques-techniques-lanalyse-pratiques-professionnelles/dp/2747518930

http://www.cultura.com/revue-recherche-et-formation-n-36-le-praticien-reflexif-9782734208587.html

 

Merci pour ces idées de lecture par contre malgré l'été j'ai pas beaucoup avancé

Je suis sur A l'école de l'intelligence, Comprendre pour apprendre, de Jean-Yves FOURNIER, ça se lit bien et c'est intéressant (j'en suis qu'au premier quart).