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Posté(e)

Bon nous avons la même configuration: 5 classe et 132 élèves.

Cette année nous faisons comme ça:

TPS/PS/MS/GS: 8 + 10+ 8+ 7= beaucoup

CP 21 /GS ils sont 6

CE1/CE2

CE2/CM1

CM2 (l'année prochaine il y aura CM1/CM2)

Depuis janvier mes GS vont chez les CP/GS: phonologie de 9h environ jusqu'à 10h (ils me rejoignent en sport); pendant ce temps les CP font production d'écrit je crois

Depuis septembre , l'après midi les 6 GS viennent chez moi (DDM maths forme et gr et vivant quand je peux) avec mes GS et mes MS et quelques petits QUI NE DORMENT JAMAIS (4-5 en moyenne) !!!

Le matin il y a une atsem tout le temps+ une autre de 8h45à11h donc c'est pas facile de distribuer le travail à tout ce monde et tous ces groupes!!

L'après-midi il y en a une avec moi pour les 13GS 8 MS et les petits qui sont là et les autres qui arrivent sans cesse

L'an prochain je n'ai plus les GS, il y a des années où je ne les ai plus....Mais j'en aurai encore 35...

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Posté(e)

Oh la...et tu tiens le coup nerveusement et physiquement ?

Pour info, ça donne quoi les autres effectifs?

Et une dernière question? Tes tps viennent-ils tous tous les jours?

On peut même se questionner sur l'intérêt de les accueillir avec de tels effectifs, non?

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