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Posté(e)

De mon côté je me sers pas mal du Retz "construire des notions mathématiques".

J'hésite à l'acheter, mais j'ai déjà pas mal de méthodes et guides du maîtres (dans d'autres matières) et parfois je sais que j'ai du mal à "rentrer dedans".

Il est simple à utiliser, concret? J'ai lu aussi que ça s'adressait d'avantage aux CP.

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De mon côté je me sers pas mal du Retz "construire des notions mathématiques".

J'hésite à l'acheter, mais j'ai déjà pas mal de méthodes et guides du maîtres (dans d'autres matières) et parfois je sais que j'ai du mal à "rentrer dedans".

Il est simple à utiliser, concret? J'ai lu aussi que ça s'adressait d'avantage aux CP.

Moi je le trouve tres bien fait, apres il y a quelques seances qui ne m'ont pas inspirées...mais ce sont quelques seances! ;-))

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De mon côté je me sers pas mal du Retz "construire des notions mathématiques".

J'hésite à l'acheter, mais j'ai déjà pas mal de méthodes et guides du maîtres (dans d'autres matières) et parfois je sais que j'ai du mal à "rentrer dedans".

Il est simple à utiliser, concret? J'ai lu aussi que ça s'adressait d'avantage aux CP.

Moi je le trouve tres bien fait, apres il y a quelques seances qui ne m'ont pas inspirées...mais ce sont quelques seances! ;-))

Est-ce que ça demande beaucoup de matériel?

On peut faire les manipulations et jeux en groupe classe?

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Merci @cécile78, pour ces jeux là, j'ai aussi le manuel mais je n'ai pas remis le nez dedans, il faut que je complète ma liste =)

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De mon côté je me sers pas mal du Retz "construire des notions mathématiques".

J'hésite à l'acheter, mais j'ai déjà pas mal de méthodes et guides du maîtres (dans d'autres matières) et parfois je sais que j'ai du mal à "rentrer dedans".

Il est simple à utiliser, concret? J'ai lu aussi que ça s'adressait d'avantage aux CP.

Moi je le trouve tres bien fait, apres il y a quelques seances qui ne m'ont pas inspirées...mais ce sont quelques seances! ;-))

Est-ce que ça demande beaucoup de matériel?

On peut faire les manipulations et jeux en groupe classe?

Je te rassure, ça ne demande pas trop de matériel et tout se fait en classe. les élèves accrochent bien!Ils m'ont réclamé longtemps le jeu du compteur!

Posté(e)

De mon côté je me sers pas mal du Retz "construire des notions mathématiques".

J'hésite à l'acheter, mais j'ai déjà pas mal de méthodes et guides du maîtres (dans d'autres matières) et parfois je sais que j'ai du mal à "rentrer dedans".

Il est simple à utiliser, concret? J'ai lu aussi que ça s'adressait d'avantage aux CP.

Moi je le trouve tres bien fait, apres il y a quelques seances qui ne m'ont pas inspirées...mais ce sont quelques seances! ;-))

Est-ce que ça demande beaucoup de matériel?

On peut faire les manipulations et jeux en groupe classe?

Je te rassure, ça ne demande pas trop de matériel et tout se fait en classe. les élèves accrochent bien!Ils m'ont réclamé longtemps le jeu du compteur!

Bon, je crois que je vais me lancer alors. :) Parce que j'ai du mal à voir comment faire en découverte, en particulier pour la numération.

Posté(e)

Alors, vu que je vais passer une commande Amazon, je vous demande:

Est-ce que vous connaissez/utilisez les dossiers Hachette en espace, temps , etc... Est-ce qu'ils sont bien?

Car je n'ai pas de ressources en DDM, et très peu de budget..

Posté(e)

Grib ya ca qui est pas mal , j'ai et j’aime bcp :

Porte ouverte chez hachette ca date mais tjrs valables les programmes n'ont pas changer, j'aime bien car ya une étape je me questionne, je cherchen je comprends et ..

je m'en sers pour monter mes séances

et aussi les Connaitre chez hatier

Posté(e)

Grib ya ca qui est pas mal , j'ai et j’aime bcp :

Porte ouverte chez hachette ca date mais tjrs valables les programmes n'ont pas changer, j'aime bien car ya une étape je me questionne, je cherchen je comprends et ..

je m'en sers pour monter mes séances

C'est celui-ci Double? :)

Ça me tente pas mal, pour le coup c'est encore moins cher puisque j'en aurai qu'un à acheter (marre de tout acheter avec mes deniers). Au pire je compléterai avec des ressources internet...

Posté(e)

Une question pratique ; enlevez vous des fichiers maths les pages monnaie/horloge/gabarit/etc. ?

Je n'ai jamais eu de cycles 2, donc jamais de fichiers et connaissant mes futurs loulous je crains les dégâts...

Il faut que je réfléchisse à mon EDP et à mes prog, j'ai pour l'instant passé pas mal de temps sur les règles, le découpage/plastifiage de rituels et autres.

En sciences, je n'ai pas investi, il parait que les fichiers La luciole sont très bien et il y a aussi pas mal de ressources sur le net, notamment chez filou : http://www.lecartabledeseverine.fr/fichier-sciences-cp-ce1-ce2-a28783345

Il faut dire que j'ai déjà pas mal dépensé :blush: , et j'ai fait couvrir tous mes fichiers de maths à mes frais. Au moins, je suis sûre que ce sera fait correctement.

Un bon plan pour celles qui ne connaissent pas et qui ont un Bureau Vallée près de chez elles : 1€/livre et ça tient plusieurs années !

Posté(e)

Une question pratique ; enlevez vous des fichiers maths les pages monnaie/horloge/gabarit/etc. ?

Je n'ai jamais eu de cycles 2, donc jamais de fichiers et connaissant mes futurs loulous je crains les dégâts...

Dégrafer les pages en début d'année tu veux dire, avant de leur donner le fichier?

Moi je leur avais laissé les pages, en précisant bien qu'ils n'avaient pas le droit d'y toucher tant que je ne le disais pas. Et comme de toute façon le fichier va peu dans les familles (juste tous les 15 jours pour signature...)

Pour ce qui est de détacher les pièces/billets, je leur fait faire, et ça occupe une grosse partie de la séance. Ça leur fait travailler la motricité fine! (Mais bon, faut quand même prévoir le scotch car y'a vraiment des bourrins... Maitresse j'ai raté! :unsure: Sans blagues... :sweatingbullets: )

Posté(e)

Oui, c'est ce que je veux dire; je récupérerais les gabarits de toute façon puisqu'ils ne sont pas attachés.

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