CE1 2014/2015

[doubleR]

On rabâche beaucoup ce qui est vu avant, avec les exos de cléo, surtout les accords e / ent, toutes les semaines ils ont des petites exos d'entrainement sur les notions vu depuis le début de l’année.

[melyana]

Bonsoir, qui suit la progression de RSEEG de Retz?

Je viens de reprendre après un congé mat et je n'en suis qu'au déterminant... les élèves n'ont pas encore abordé les verbes en-er! Il y a beaucoup de grammaire avant de faire de la conjugaison, je voulais savoir si vous alterniez quand même gramm/conj ou si vous suiviez la progression du manuel ce qui m'a l'air plus logique? Merci!

[bertaga]

Bonsoir, qui suit la progression de RSEEG de Retz?

Je viens de reprendre après un congé mat et je n'en suis qu'au déterminant... les élèves n'ont pas encore abordé les verbes en-er! Il y a beaucoup de grammaire avant de faire de la conjugaison, je voulais savoir si vous alterniez quand même gramm/conj ou si vous suiviez la progression du manuel ce qui m'a l'air plus logique? Merci!

Bonsoir, je suis la progression et n'en suis qu'au déterminant également. J'ai des collègues qui mixent grammaire-conjugaison mais ne sont pas plus en avance que moi finalement...

[Antiope]

J'en suis au nom.

[mamiebrossard]

Ici je mixe

[loca84]

On a fini le déterminant on vient d'attaquer les verbes être et avoir au présent. Le présent des verbes du 1 er groupe ce sera en période 4

[doubleR]

Ici je mixe

je mixe aussi, sans suivre RSEEG

En grammaire j'ai fait noms déterminants et adjectifs, je vais bientôt faire les accords de l'adjectif, car après, je mets le paquet sur tous les accords le reste de l'année, avec les exos de CLEO qui sont vraiment bien faits

[miss bubble]

Moi aussi, je mixe pour commencer la conjugaison tôt : j'en suis au présent : verbes en er, être et avoir, et nous faisons aller cette semaine.

[melyana]

Merci pour vos réponses! C'est donc mitigé mais je vois que certains en sont au même point que moi

Je suis la progression du manuel je ne verrai donc les verbes qu'en période 4. J'ai beaucoup d'élèves en difficulté donc on avance doucement mais surement!

Bon courage à vous!

[miss bubble]

Voilà le principal étant de t'adapter à ta classe et que ce qui soit vu soit assimilé.

Après, je trouve cela un peu dur de voir toute la conjugaison en fin d'année, perso j'aime mieux commencer tôt pour faire du spiralaire et revoir le présent tout en faisant les autres temps car ça s'embrouille vite dans leurs petites têtes, et il y a de quoi vu tout ce qu'on doit aborder en ce1 !

[melyana]

Effectivement je suis tout à fait d'accord avec toi le programme de ce1 est très lourd notamment pour des ptits bouts en difficulté, c'est dur dur d'avancer...

[ablette]

Grâce au programme de grammaire et conjugaison, je fais beaucoup moins de lecture orale, silencieuse et de vocabulaire. Lecture,vocabulaire et orthographe devraient être nos seules sources d'étude en Français au ce1. Grâce à notre fructueuse semaine, j'accumule un retard considérable. Ce matin, ils ne comprenaient pas grand chose et pourtant c'était simple !