petitelaura Posté(e) 21 août 2014 Posté(e) 21 août 2014 bonjour mon projet de l'année en clis sera les fables de la fontaine... la première période je vais faire le lièvre et la tortue... j'ai commandé l'oralbum que je viens de recevoir je l'ai écouté avec mes enfants (futur cp et futur MS) pour voir le niveau de difficulté en écoutant la partie pour GS bref j'ai décidé de prendre la partie PS pour mes 4 "petits" au niveau lecture/langage et GS pour les 8 autres... mais voilà, je me demandais comment concrètement dans vos classes vous utilisiez cet outil... pouvez vous m'aider a me l'approprier? merci
onaya Posté(e) 21 août 2014 Posté(e) 21 août 2014 Je n'en ai pas utilisé car pas de ptits niveaux mais ça va peut être venir cette année !!! Alors voici des infos http://maternelles-ia62.etab.ac-lille.fr/public/COMPTES-RENDUS/BOULOGNE-MONTREUIL/Les_oralbums_site_de_l_academie_de_Reims.pdf Tu peux te servir d'images séquentielles ( ça c'est chouette) Exemple autour du petit chaperon rouge qui n'a rien à voir avec toi mais ça peut donner des idées d'exploitation http://www.ac-grenoble.fr/ien.annonay/IMG/pdf/Oralbum_prep_le_petit_chaperon_rouge-_PS.pdf Un sujet ici autour de boucle d'or http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/181337-oralbum-boucle-dor/ Ici tu as même une grille d'évaluation rédigée par Boisseau http://www.laclassedestef.fr/les-oralbums-a47425896
Malakime Posté(e) 21 août 2014 Posté(e) 21 août 2014 As tu lu ce document? Perso je suis cette progression et je suis épatée de l'avancée des élèves!
petitelaura Posté(e) 22 août 2014 Auteur Posté(e) 22 août 2014 merci! je m'en vais regarder cela de suite... je suis sure que c'est un très bon outil pour la clis
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