Un autre article du 1er avril sur la rénovation du CAFIPEMF :
http://69.snuipp.fr/spip.php?article1874

- L’admissibilité doit comporter un temps de séance en classe en présence d’un jury, afin de garantir au candidat une validation qui porte sur ses compétences pédagogiques et didactiques, ainsi que sur sa capacité à avoir un retour réflexif sur sa pratique.

- L’admission doit laisser le choix au candidat entre deux épreuves : mener une analyse de séance auprès d’un fonctionnaire stagiaire ou effectuer une action de formation auprès d’un groupe en formation initiale ou continue, selon la perspective de s’engager dans une fonction de PEMF ou de conseiller pédagogique. Le moment de la certification doit permettre de vérifier la capacité à observer et apporter des conseils, nouer une relation, animer une réunion ou porter des projets de formation.

- Le mémoire professionnel, doit porter sur une pratique d’enseignement avec une visée de formation ou d’accompagnement.

- La préparation au CAFIPEMF doit s’inscrire dans le cadre d’une formation sur deux ans comprenant des modules de formation académiques, un accompagnement par un maître formateur ou un conseiller pédagogique ainsi que des entretiens conseils avec des enseignants chercheurs.

[...]

- Les jurys doivent être pluriels tout au long des épreuves de certification. Sa composition doit impérativement intégrer un PEMF ou conseiller pédagogique, ainsi qu’un formateur de l’ESPE.

- Le CAFIPEMF doit s’inscrire dans un parcours de validation d’acquis de l’expérience (VAE) en vue de valider une partie de master « formation de formateurs ».

Une formation sur deux ans, ça serait intéressant, bien plus qu'un stage d'une semaine auquel on n'a droit qu'une fois dans sa carrière...

J'ai trouvé un autre article:

http://www.ancp.info/index.php?option=com_k2&view=item&id=491:compte-rendu-des-journees-de-janvier-2015&Itemid=147

pour le moment, la circulaire pour le cafipemf 2015-16 n'est toujours pas parue chez nous.

Du coup, je suis en mode pause, et j'attends....

Alors des news de cette audition d'hier au CSE ?

Voilà : http://snuipp.fr/Un-nouveau-CAFIPEMF-pour-la

Mais alors cela signifie que cela changera dès la rentrée 2015?

Dans notre circo, l'IEN nous a dit d'attendre la session 2016-17 pour le passer pour bénéficier des nouvelles conditions. . Il semblerait que ce changement ne soit donc effectif chez nous que dans un an...

Alors qu'en Guyane par exemple, le changement est en place?

http://www.ac-guyane.fr/IMG/pdf/circulaire_nouveau_dispositif_de_preparation_au_cafipemf.pdf

Je ne comprends pas trop..

Y aura-t-il encore cette nécessité de ne pas prendre la même discipline au mémoire et à l'anim péda ?

Pour en savoir plus concernant le nouveau CAFIPEMF, il faudra attendre la parution des textes...

L'option "enseignement en maternelle" est intéressante...

Les modifications

• Une option « enseignement en maternelle » est introduite.
• Le processus de certification est étalé sur deux ans :
  • Admissibilité la première année, basée sur un entretien avec le jury ( IEN, CPC, Maître formateur, Professeur en ESPE et IA IPR) à partir d’un dossier fourni par le candidat qui relate une expérience professionnelle significative.
  • Admission l’année suivante, avec comme aujourd’hui la présentation d’un mémoire professionnel et le choix pour le candidat entre l’analyse d’une séance de classe d’un stagiaire ou la réalisation d’une action de formation.
• La certification est accompagnée :
  • Pendant la période de préparation à l’admission, le candidat doit bénéficier de situations d’observation en accompagnant un maître formateur ou un conseiller pédagogique sur des visites ou des animations.
  • Il bénéficiera également de modules de formation inscrits au plan académique de formation.

http://snuipp.fr/Un-nouveau-CAFIPEMF-pour-la

Alors qu'en Guyane par exemple, le changement est en place?

http://www.ac-guyane.fr/IMG/pdf/circulaire_nouveau_dispositif_de_preparation_au_cafipemf.pdf

Le texte date du 9 mars 2015. C'est récent, mais ce n'est pas la même chose à mon avis : ce n'est pas les mêmes conditions, et si l'on tient compte de ce qui est écrit sur le document, ce nouveau dispositif est basé sur la circulaire de 2002 :

http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020613/MENE0201294C.htm

Merci pour ces précisions.

En effet, il vaut mieux être patient maintenant et attendre les textes. Chez nous, la circulaire l'an dernier n'est parue que mi mai 2014.

Je pense aussi que l'idée d'une spécialisation "maternelle" est intéressante.

Il y a aussi cet article du Café Pédagogique, mais on n'y apprend pas grand chose de plus :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/04/13042015Article635645031924824600.aspx

http://www.se-unsa.org/spip.php?article7889

Plus de détails sur le mémoire et sur les attentes globales du jury.

Coucou, je suis en Guyane encore pour quelques mois... Effectivement, la circulaire est bien parue et nous a été transmise, certainement pour suivre davantage les PES très nombreux..

Un nouveau cafipemf qui ne semble apparemment pas satisfaire ici dans mon département. Ceux qui gèrent la formation CAFIPEMF n'approuvent ps les nouvelles modalités d'admissibilité et veulent que les candidats soient, en plus de l'entretien et dossier, inspectés...

Est-il possible que finalement chaque département mette en place des conditions particulières?