amarine Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 Je vais vous suivre cette année : un groupe de 6/7 GS, avec des CE1-CE2. 1 ATSEM le matin, 1 evs 2 jours par semaine pour une enfant de CE2, mais qui servira aussi pour un GS avec troules du comportement en cours de bilan (à priori TSA). Thème du temps qui passe pour l'année, ça permettra de grouper tout le monde. On démarrera avec les dinosaures, puis préhistoire, égypte (expo sur l'histoire de l'écriture à la bibliothèque, donc travail autour de ce thème en sous-thème), moyen-age, temps modernes (les inventions) et époque contemporaine (le temps des grands-parents, arrières-grands-parents).
annelylou Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 Ici grand bonheur 19 gs et rien d'autres! Bon un petit autiste avec avs une autre petite qui a aussi une avs et une 3eme qui en aurait besoin mais n'en n'aura pas... bon ce qui me soucie c'est d'être a 4 adultes! Je pense mettre un groupe dans le hall des que je peux. Dans un an on aura une suppression et le retour des doubles niveaux charges, donc je vais profiter.
lyzou60 Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 Je suis aussi avec 15 GS et 7 CP. Voyage dans le temps aussi - les dinosaures (Dino à l'école suivi des piquants de Goz ) - les hommes préhistoriques (cromignon) - le Moyen Âge - probablement les pirates - la vie autrefois.
darling Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 il y a une heure, annelylou a dit : Ici grand bonheur 19 gs et rien d'autres! Bon un petit autiste avec avs une autre petite qui a aussi une avs et une 3eme qui en aurait besoin mais n'en n'aura pas... bon ce qui me soucie c'est d'être a 4 adultes! Je pense mettre un groupe dans le hall des que je peux. On sera 3 adultes (4 l'après-midi avec mon aide maternelle) dans la classe à la rentrée et ça aussi ça me tracasse.
mariew Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 20 MS GS avec une AVS... Projets arts: cirque, musique avec casse noisette, ciné avec chaplin, théâtre avec les émotions...
Nath79 Posté(e) 18 août 2018 Posté(e) 18 août 2018 Je vais aussi continuer à vous suivre avec 10 GS ( + 1 ms qui va glisser en GS dès octobre /mi septembre ... et qui est accessoirement mon bébé ) et 4 MS ( enfin 3 😮 ) , 6 PS et 9 TPS . Pas d'avs ni rien mais 2 GS assez fragiles mais sans déficience , 1 MS qui va sans doute dépasser certains GS et faire de la gs suivant les apprentissages , 3 ps ( parmi les 4 tps que j'avais l'année dernière qu n'ont pas de soucis d'apprentissage non plus mais que je vais devoir canaliser et empêcher de lancer tout à travers la classe dès qu'ils sont seuls 😕 Quant aux tps , no comment , je n'en ai jamais eu autant , j'espère qu'il ne vont pas gêner les apprentissages des GS le matin et que mon asem ne va pas Peter un plomb 3 ans avant la retraite
annelylou Posté(e) 19 août 2018 Posté(e) 19 août 2018 Rien à voir mais je viens de remarquer que moustache avait disparu du forum... Je suis triste, surtout qu'il apportait plein de bons plans et d'avis. Bref j'aimais bien ses interventions même si pas toujours d'accord.
pescalunette Posté(e) 20 août 2018 Posté(e) 20 août 2018 oh je n'avais pas vu!!c'est bête, qu'est-il arrivé? L'an passé je n'avais pas fait d'évaluations diagnostiques. Cette année cela me semble indispensable vu la disparité de mes élèves et leur nombre...En faites vous passer sur les temps d'ateliers?
cleo17fr Posté(e) 20 août 2018 Auteur Posté(e) 20 août 2018 ( Il s'est fâché avec AJ...) Tu veux les évaluer sur quoi ? Perso, je veux savoir s'ils savent écrire leur prénom et s'ils savent me donner 5 perles....Je leur demande de me fabriquer un collier avec 5 perles de chaque couleur (perles hama).
pescalunette Posté(e) 20 août 2018 Posté(e) 20 août 2018 il y a 43 minutes, cleo17fr a dit : ( Il s'est fâché avec AJ...) Tu veux les évaluer sur quoi ? Perso, je veux savoir s'ils savent écrire leur prénom et s'ils savent me donner 5 perles....Je leur demande de me fabriquer un collier avec 5 perles de chaque couleur (perles hama). j'aimerais savoir où ils en sont avec le nom des lettres de l'alphabet et les chiffres...Je trouve que je n'ai pas assez stimulé certains l'an passé. mais les passations individuelles c'est vraiment trop long!
mava3 Posté(e) 20 août 2018 Posté(e) 20 août 2018 Pescalunette, je fais des evals à noel et en fin d'année, mais pas en début d'année, c'est toujours terriblement long... Mariew, est ce que tu partagerais ton pinterest (je t'ai lue ailleurs sur ton organisation qui me fait totalement rêver...)
mariew Posté(e) 20 août 2018 Posté(e) 20 août 2018 il y a 14 minutes, mava3 a dit : Pescalunette, je fais des evals à noel et en fin d'année, mais pas en début d'année, c'est toujours terriblement long... Mariew, est ce que tu partagerais ton pinterest (je t'ai lue ailleurs sur ton organisation qui me fait totalement rêver...) https://www.pinterest.fr/mariewd/
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