annlaur Posté(e) 23 mai 2015 Posté(e) 23 mai 2015 (modifié) Bonjour à tous, Je suis entrain de finaliser mon dossier à envoyer pour les admissions (danse de la joie depuis hier ... les écrits sont validés!!!) et j'ai choisi comme option l'histoire avec la séquence sur les relations seigneurs-paysans selon progression spiralaire du BO de 2012 donc en Ce2. Je souhaiterai avoir vos avis (positifs et surtout négatifs) sur ma séquence si cela était possible. Des conseils de PE déjà en poste ou de ceux qui auraient été dans la même situation l'année dernière. Comme un énorme manque de confiance en soi dans cette période de concours ! Je vous remercie par avance! Séance 1 : La société médiévale Séance 2 : La vie des paysans Séance 3 : la vie des seigneurs Séance 4 : Visite guidée château fort Séance 5 : Evaluation soit jeux de rôle ? soit évaluation papier basique ? A vos claviers et merci de votre aide. Modifié 27 mai 2015 par annlaur
Butz Posté(e) 4 juin 2015 Posté(e) 4 juin 2015 Bonjour, c'est dur de te dire quelque chose car tu as donné peu d'éléments à part le titre de ta séance. Peut-on savoir ce dont tu parlerais dans chaque séance ? Ainsi que la façon dont tu l'aborderais (recherche documentaire ?) etc. L'évaluation jeu de rôle consiste en quoi ? Car même si c'est une idée sympa il y a quand même une grille de repère dans les programmes (et la progression du BO de Janvier 2012 renforce ça d'ailleurs).
dodo-17 Posté(e) 9 juin 2015 Posté(e) 9 juin 2015 De plus 5 séances, c'est quand même assez long. N'oublie pas que les élèves ont peu d'heure d'histoire durant leur année scolaire. De plus il ne faut pas voir l'évaluation comme une séance à part entière. Evaluer les élèves sur un domaine pendant 30 min est une épreuve trop longue pour eux.
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