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Posté(e)
Le 8/5/2016 à 20:35, Dor22 a dit :

Pour l'écriture j'ai repris l'idée sur un blog de faire des languettes que j'ai plastifié, ils la mettent dans la marge ou de l'autre côté s'ils sont gauchers, ça marche nickel , ça nous a demandé un peu de temps de plastification et découpage mais c'est prêt pour plusieurs années ! Je peux vous scanner mes modèles si ça vous intéresse, je suis la méthode Dumont.

Personne n'a de titre à me proposer pour P2 ou P3 ?

Bonjour, j'utilise Chut je lis CE1 pour la lecture suivie/compréhension

P1: Réseau autour de l'école et du vivre ensemble: Lili Graffiti, L'histoire du lion qui ne savait pas écrire...+ début Rex et moi

P2: je finis Rex et Moi (dinosaures + relations alimentaires) + La petite rapporteuse de mots (lien intergénérationnel, Alzheimer) + j'ajoute "le loup qui voulait manger le père noël"

P3:Le singe et le crocodile (conte animaux/ruse) + rallye lecture Contes lito chez Bout de Gomme+++

P4: suite contes traditionnels rallye lecture + La Baba yaga (version russe tradi chez Les petits cailloux nathan) + une autre version de Taï Marc le than Babayaga

P5: Avalanche le terrible + Le pirate qui détestait l'eau

J'ajoute aussi:

- des documentaires en fonction des apprentissages en DDm ou en lecture réseau

- des magazines en atelier autonome

- un journal lors de la semaine de la presse

- des affiches, notices et règles du jeux dès que ça se présente

 

Posté(e)
Le 8/5/2016 à 14:50, Dor22 a dit :

Bonjour,

Ma collègue et moi avons un budget pour une série de littérature, nous cherchons un titre pour la P2 ou P3, quels sont vos incontournables ?

Concernant les cahiers, nous allons partir sur un "cahier de vie de classe" qui regroupera poésies, chants ,arts, production d'écrits, sport, lectures offertes et projets divers, nous allons prendre un 96p 17*22 travaux pratiques pour alléger le nombre de supports...

J'utilise aussi cahier du jour ( 48p puis 64p, j'aime changer souvent pour repartir du bon pied, 5 cahiers pour l'année, je fais tout dedans : écriture, dictées, exercices, calcul mental... ), un fichier de maths, un porte vues pour les leçons, un porte vues du travail en cours que je vide dans le classeur en fin de période, un classeur d'archivage donc avec 6 intercalaires ( français, maths, découverte du monde, EMC et évaluations ), 1 cahier d'entrainement, une pochette lapbook pour l'anglais, un cahier de liaison et un cahier de textes

Je ne suis pas sûre d'avoir bien compris. Peux-tu mettre le lien vers le blog?

Posté(e)

Merci Diddle pour ta réponse. :)

Pas d'autres retours sur ma programmation? :blush:

 

Dites, est-ce que ça vous choque un cahier de leçons avec toutes les leçons maths/français mélangées, collées dans l’ordre où on les voit?

Jusqu'à présent j'avais un petit cahier 96p que je partageais en 3 parties : maths, français, fiches de sons. L'an prochain, je veux prendre un fichier de maths et utiliser un maximum les leçons du fichier. Je donnerai normalement peu de leçons complémentaires en maths, et je ne trouve pas judicieux de faire une partie pour ça. Je pensais donc faire une partie leçons maths/français, et une partie fiches de son, et c'est tout.

Et vu comment mes élèves se débrouillent (collent au mauvais endroit, ne retrouvent plus les leçons, etc...) je me dis que ça sera plus simple pour eux.

Posté(e)
il y a 1 minute, doubleR a dit :

Grib j'ai déjà fait français dans l'ordre chrono (avec une système de pastille de couleur en haut et un numéro) mais les maths à part qd même. Ce que tu peux faire c'est mettre le cahier à l'envers pour les maths.

Bah oui mais non, car à l'envers je veux mettre mes fiches de sons. ;)

EDIT : Ou alors tu veux dire : 1ère moitié du cahier = leçons de français, 2ème moitié du cahier = fiches de sons, et tout à la fin à l'envers les maths?

Posté(e)
il y a 18 minutes, doubleR a dit :

Grib j'ai déjà fait français dans l'ordre chrono (avec une système de pastille de couleur en haut et un numéro) mais les maths à part qd même. Ce que tu peux faire c'est mettre le cahier à l'envers pour les maths.

Pour ta programmation, je ne fais pas les leçons dans le même ordre que toi, du coup, difficile de te dire quoi.

Idem pour moi: français avec code couleur en suivant l'avancée de l'année dans cahier 17x22 96 pages mais maths dans un autre cahier 17x22 64 pages (je m'inspire des leçons de mon fichier litchi + rajoute d'autres leçons)

Posté(e)

Moi je fais 1 partie maths, 1 grosse partie français (fiche de sons incluses) . Mais je mets des onglets maths français, je n'aime pas le cahier à l'envers

Posté(e)

Je ne différencie absolument pas conjugaison/grammaire/vocabulaire/ortho dans le cahier de leçons! Ils sont déjà tellement à la ramasse perdus... 

J'aime bien que les fiches de son soient à part car c'est plus facile pour retrouver les mots de dictée. 

Posté(e)

Pareil que Gribouillette!

Posté(e)

Ici j'aime bien les onglets, plus facile à retrouver quand ils cherchent, enfin quand je les envoie chercher... Sinon j'opterais pour un sommaire en début de cahier. 

Pour le moment, j'ai les mots de dictées à l'année en début de cahier, ensuite 4 onglets grammaire/conjugaison/vocabulaire/orthographe ( avec les fiches de sons) et maths à l'envers. 

Posté(e)
Le 12/5/2016 à 21:04, mamiebrossard a dit :
Il y a 5 heures, cétou a dit :

Idem pour moi: français avec code couleur en suivant l'avancée de l'année dans cahier 17x22 96 pages mais maths dans un autre cahier 17x22 64 pages (je m'inspire des leçons de mon fichier litchi + rajoute d'autres leçons)

Et il est bien le fichier litchi? Je vais en acheter un et j'hésite. Il m'a l'air assez clair mais je me demande comment est le livre du maître? assez complet en manipulation? C'est pour un CE1 petit niveau en REP+ (mais classe chargée à 27 quand même)

Pour le matériel, après discussion avec mes collègues, je pense prendre un lutin avec les fiches son de bout de gomme (fiches son au recto, exos au verso) dans un porte-vues. Un petit cahier de leçon français, maths mais c'est vrai qu'il y a peu de leçons, on est plus dans la manip pour comprendre et retenir à priori.

Merci à tous pour vos réponses. Pour la DDM je vais prendre un cahier 24X32 même si cela revient pas mal à coller du papier sur du papier...:(

J'hésite encore sur le cahier du jour (avec les exos de français, dictée, lecture, maths si en dehors du fichier)...A4 ou 17x22??? Il faut que je me décide!

Posté(e)

Pareil, cahier du jour, je ne verrais pas autre chose qu'un petit format. 

Après en CE2, ma collègue prend des 21-29,7, ça passe. (mais ils ont grandi!)

 

Quelqu'un aurait le manuel Etincelles et accepterait de me scanner deux pages svp? Je voulais tester ce manuel dont je vais équiper ma classe l'année prochaine, mais je n'ai pas encore reçu mon colis, et je souhaitais commencer demain... 

 

Posté(e)

Pour les leçons, je prends un petit cahier, devant le français (domaines mélangés), à l'arrière, je mets les maths (cahier à l'envers) 

Les fiches sons sont dans le classeur, les listes de mots de dictée dans un petit carnet. 

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