CE1 en 2015 /2016

[cp29]

Pour me motiver et faire davantage de DDM cette année, je me suis inscrite au Rallye cartes postales de ce forum ! Sur la vague 5, ce sont surtout des classes de cycle2 qui se sont inscrites et il reste des régions disponibles !

Alors pour ceux et celles qui auraient envie de se lancer, venez nous rejoindre !

[matsanpat]

Je vais écrire sur le post consacré à la méthode ce sera peut être plus simple...

[cétou]

je vous mets ma prog d'EMC. Les séances sont tirées du livre Retz 15 séquences d'éducation civique et morale. Je ferai peut-être des modifications car je recevrai ce livre fin août, je me suis juste basée sur le sommaire.

programmation EMC CP CE1 2015 2016.pdf

Excellent!!!Merci beaucoup.

[miss bubble]

Petite question organisation...Cette année, je trouve que j'ai perdu énormément de temps à mettre en place les responsabilités, je pense supprimer ma fusée et mettre en place deux enfants de service pour toute la semaine. Comment procédez-vous ?

[SepH]

J'ai un tableau des responsabilités avec 6 responsabilités. Le lundi matin, les volontaires lèvent la main (ceux qui l'ont fait la semaine précédente ne participent pas - sauf si panne flagrante de volontaires), j'attribue les responsabilités pour la semaine.

[bertaga]

Petite question organisation...Cette année, je trouve que j'ai perdu énormément de temps à mettre en place les responsabilités, je pense supprimer ma fusée et mettre en place deux enfants de service pour toute la semaine. Comment procédez-vous ?

J'ai un affichage qui recense toutes les (nombreuses) responsabilités ; chaque semaine, c'est un élève qui change les responsabilités (sur son temps libre) et informe les autres de leur mission hebdomadaire, ça prend 2 minutes maxi sur le temps de classe

[Coquelicotdeschamps]

Pour les responsabilités, j'ai une fusée aussi. J'explique une fois les responsabilités (+rappels si besoin). Il y a des pinces à linge sur le côté avec le prénom des élèves. Je déplace les pinces tous les lundi matins vers le haut. Tout le monde passe par toutes les responsabilités. Les élèves sont habitués à regarder leur nouvelle responsabilité le lundi matin. ça ne me prend donc pas de temps.

[miss bubble]

Je fonctionnais en lien avec ma gestion du comportement/ Les enfants ayant le plus de points choisissaient en premier etc...et après dans la semaine, savoir qui fait quoi ( j'avais des très gros étourdis )... bref, j'essaie de gagner du temps pour tout caser dans mon edt !

[matsanpat]

Moi aussi je trouvais que ça prenait trop de temps de leur laisser choisir ... Du coup je changeais toutes les 3 semaines...

L'année prochaine je pense m'organiser comme ce qu'a expliqué cracottealois pour gagner du temps et être sûre que tout le monde pourra faire toutes les responsabilités.

[Coquelicotdeschamps]

Et puis rien n'empêche d'enlever sa responsabilité pour la semaine à un élève qui dépasse les bornes! j'ai des remplaçants dans ma fusée et hop!

[coravre]

Petite question organisation...Cette année, je trouve que j'ai perdu énormément de temps à mettre en place les responsabilités, je pense supprimer ma fusée et mettre en place deux enfants de service pour toute la semaine. Comment procédez-vous ?

J'en ai eu marre aussi et c'est ce que j'ai fait: le 1er et le dernier de la liste de service pour la semaine, puis le 2nd et l'avant dernier etc ... ça n'a pas eu l'air de les traumatiser de passer à ce système.

[titane77]

pareil si un élève ne fait pas sa responsabilité, ou tarde trop, je le préviens une fois, et la deuxième fois je le remplace (surtout chef de rang)...cette année à temps partiel et ne travaillant pas le lundi j'oubliais souvent de changer donc il faisait deux semaines aussi...cette année je bosse le lundi donc en arrivant hop responsabilité (ça me prend 5minutes, mais je ne multiplie pas trop les responsabilités (tableau, chef de rang, ardoise de la cantine, distributeur x2, date, bibliothèque)