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Posté(e)

Entièrement d'accord avec toi Virus 78 et notamment avec

En revanche je suis sans pitié si je sens qu'il n'y a pas travail. (exemple pas de cahier journal ni d'affichage même décoratif en mars e la maternelle ça m'énerve!)...On a tous nos marottes.

Les jeunes qui débutent n'ont souvent pas eu de formation... Donc, ils ne peuvent pas tout maitriser. Mais je suis aussi intolérante à ceux qui ne travaillent pas. C'est une minorité mais il y en a.

Par contre, en effet, je ne compte pas mon temps pour ceux qui essaient, qui tâtonnent, qui se posent (et me posent) des questions. Et là, quand dans la discussion, je vois ne serait-ce qu'au regard, qu'ils comprennent ce que je leur dis ("leur regard s'illumine"), qu'il suffit de toutes petites choses pour que LE problème soit résolu, qui essaient, d'une visite sur l'autre, de mettre en place des petites choses, et que ça marche ! ... là, c'est génial.

Comme dit aussi, attention, tu es "conseiller péda" ou PEMF, pas IEN.

Sauf gros cas, tout ce qui se dit reste entre nous. Nous ne sommes pas "l'oeil de Moscou". Sinon, il n'y aura pas de rapport de confiance.

J'ai bien reçu ton mail. Je vais te répondre. J'ai quelques docs "pratiques" éventuellement...

Posté(e)

attention ils ont une formation nos jeunes........et oui je suis passée de PEMF/Cpc à formateur Espe...et les coquins à les entendre ils ont tous de tres tres vilains formateurs du terrain qui font "rienquedelescritiquer" et ne leur apportent aucune aide.

Je passe des heures à leur expliquer les fiches de prep et pourquoi ça sert...et mes affreux coquins font les innocents "mais non à l'espe ils ne nous ont rien montré".Quand j'étais Pemf/puis CPC le discours des affreux jojos étaient "on apprend rien, on n'est pas formé, c'est rien que de la théorie"...

Bref nos PES sont des enfants du divorce et nous avons grave intérêt à ne pas nous laisser avoir.

D'accord il y a des mauvais Cpc et des mauvais profs de fac mais bon font pas légion qd même! mais surtout ce sont des affreux coquins adultes!

Posté(e)

attention ils ont une formation nos jeunes

pas tous... en tout cas, ces dernières années, notamment avec le "concours exceptionnel", nous avons eu des "jeunes" en poste qui n'avaient pas mis les pieds dans une classe depuis leur propre scolarité :( .

Préparer le concours dans des livres en candidat libre, je n'appelle pas vraiment ça une formation. Si j'ai bien compris, c'est ce genre de jeunes que va suivre Chacha93.

Moi aussi, j'ai eu droit au discours : "on n'est pas formé"...

Et comme j'ai été 16 ans PEMF avant d'être CPC, je connais la chanson ! :tongue:

En plus, pour ceux qui sont en formation, quand je connais le PEMF chez qui ils sont allés en stage (souvent des copines), je sais exactement ce qu'il leur a été dit et montré !

Je passe des heures à leur expliquer les fiches de prep et pourquoi ça sert

Tiens, ça me rappelle des choses ! :whistling:

Mais en effet, c'est une minorité.

Posté(e)

mais il n'y a plus de jeunes 100 pour cent terrain? en tout cas chez nous ils sont tous à 50 pour cent terrain/50 pour cent ESpe même ceux qui ont déjà validé leur bac plus 5.

Le mois de septembre est assez rockn roll pour ceux qui n'ont pas fait de M1 MEEF.

l'année prochaine je dois m'occuper du groupe des DU (ceux qui ont déjà le master 2)...un public super varié, ça devrait me plaire.

Notre métier est si difficile qu eje me demande à quel moment on se sent vraiment "formé". J'ai quitté la classe depuis 2 ans et j'avais encore ce sentiment de ne pas savoir tout faire.

Posté(e)

un vrai plaisir de vous lire... c'est exactement l'image du formateur de terrain que je me faisais; qui accompagne, conseille, rassure, questionne et donne l'envie de se dépasser pour nos élèves...

Faire remonter des choses qui ne vont pas ; je n'en vois pas l'interêt du point de vue de la formation. Et je n'ai jamais pensé une seconde que j'allais "inspecter" mais plutôt apporter mon expérience (même courte) aux néo titulaires...

Ceux que je vais suivre cette année seront des contractuels qui n'ont même pas le concours (recrutés avec un master 2 mais aucun passage au crpe)

Je suis contente que la circulaire sur le cafipemf version 2016 soit enfin sortie car je tenais beaucoup à le passer avec la spécialisation maternelle.

Si je te comprends Virus, on est constamment en " auto formation " en plus d'etre en "roue libre"...

Posté(e)

c'est un peu ça Chacha...Pour la posture de formateur à l'écoute j'y tiens beaucoup. Donc qd je suis devenue CPC avec une Ien qui m'a demandé de tout lui dire et de chercher qui faisait quoi, les erreurs des uns et des autres j'ai pété un plomb...Bref je suis retournée très vite dans ma classe pour en repartir en choisissant l'ien avec qui j'allais bosser. Donc autre conseil, apprends à connaitre ton chef, ça fait tout drole d'avoir son chef sur le dos (pour celle là) car finalement en classe on est très libre. La proximité avec le supérieur hiérarchique est parfois troublante.

Posté(e)

Je rejoins tout à fait les lignes des collègues.

Pour les contractuels, j'en ai suivis 2 cette année, le plus important à mon sens, c'est l'attitude qu'ils ont avec les élèves et leur volonté de travailler!

Ensuite, ils ont besoin de conseils très pratiques, d'être rassurés et d'avoir quelqu'un sur qui compter.....TOI ;)

Virus 78 a raison, c'est perturbant au début d'être si proche du chef......car d'habitude on ne le voit que très peu lorsque l'on est dans sa classe.

Surtout, reste fidèle à tes convictions et à tes choix d'accompagnement (surtout si ton chef te demande de jouer les espions!)

Posté(e)

reste fidèle à tes convictions et à tes choix d'accompagnement

+ 1000 !!!!

C'est l'une des premières choses que m'a dite mon collègue CPC EPS quand j'ai débuté comme CPC. Et je ne l'ai pas oublié, j'y pense tous les jours...

Et c'est ce que m'a écrit une collègue directrice (partant à la retraite) en cette fin d'année.

ça me fait plaisir de le lire ici :blush: car ça m'a émue et confortée dans ma pratique...

Posté(e)

mais il n'y a plus de jeunes 100 pour cent terrain? en tout cas chez nous ils sont tous à 50 pour cent terrain/50 pour cent ESpe même ceux qui ont déjà validé leur bac plus 5.

il me semble qu'elle parle des contractuels et non des PES...

or certains contractuels n'ont jamais mis les pieds à l'ESPE... (ce qui ne veut pas dire qu'ils ne savent rien faire non plus hein)

EDIT : ah non scusez, j'ai remis mes lunettes en place et elle parle de contractuels EFS... et ça je sais pas ce que c'est

Posté(e)

EDIT : ah non scusez, j'ai remis mes lunettes en place et elle parle de contractuels EFS... et ça je sais pas ce que c'est

Désolée; je découvre un peu toutes ces nouvelles appelations ...

Pour moi un EFS (enseignant fonctionnaire stagiaire), à mi-tps à l'espe l'autre mi-tps en classe, est différent d'un contractuel recruté sur la base d'un master mais sans avoir jamais passé le concours et qui se retrouvera à tps plein dans une classe...

C'est ça ou il y a une autre catégorie de "contractuel EFS" ?? J'en étais réstée aux PES :scratch:

Posté(e)

donc un EFS c'est un PES ? donc c'est pas un contractuel ?

Posté(e)

oui tu as raison chacha...le contractuel en plus de ne pas savoir voir et sur un siège éjectable. J'ai commencé comme cela dans le privé..C'est tres formateur, tu ne sais rien, tu n'as souvent aucun budget et tu es obligée d'avoir beaucoup d’imagination ou de sauter par une fenêtre!

J'avais demandé il y a 18 ans de l'aide mais ça n'existait pas, donc c'est bien qu'il y ait une personne ressource pour ça.

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