CRPE 2016 - Amiens

[kalibibi]

21 minutes ago, chaperflo said:

Ma maison est au summum du bazard mais je laisse, mercredi je reprendrai le ménage, là j'ai une autre priorité!

Les enfants s'auto gèrent un peu... c'est pas super mais je ne peux pas tout gérer, je ne suis pas Wonder woman!!

 

Allez j'ai bien creuser la laïcité, le harcèlement, je pars sur l'autorité maintenant!

Courage faut s'accrocher ça se termine!!!

ps: j'avoue que je n'arrive plus à apprendre qq chose, l'eps j'ai surtout lu des sujets et tenter de comprendre les actions à mener.

Aller courage , on tient le bon bout !

[chaperflo]

Finalement je veux bien les TUIC mais pas le PEAC!!!

Bonne soirée à tout le monde oui la fin est proche et ça ressent!

 

Je me rends compte pour ma part que je n'ai pas cité les compétences ou bo  malgré les bonnes idées pour l'oral du dossier, c'est vraiment bête de ma part!! le hors sujet m'a vraiment perturbée!

 

Bonne soirée!!!

[sevmoa]

le WE prochain, on aura un VRAI WE !!!!!!

[kalibibi]

Just now, sevmoa said:

le WE prochain, on aura un VRAI WE !!!!!!

Ouiiiiiiiiiiiiii

[Rubwann]

Bonjour,

Je me suis accordée une soirée et une journée de repos entières après mon oral vendredi : les 4h30 de route + l'attente pendant 3h (pas de chance pour moi je suis passée dans les 6 dernières personnes de la vague du 1er oral) + 1h de stress intense. Est-ce que le jury était dans de bonnes conditions vendredi à 15h45 ... j'espère !!! En tous cas j'ai réussi à faire ce que je voulais pendant ma présentation. Pour la partie questions un peu étonnée car elles ne m'ont posé que 2 questions sur ma séquence, avec le recul je pense qu'elles n'étaient peut-être pas spécialiste en éducation musicale et donc n'ont pas pu me poser des questions pointues sur la partie technique ou pédagogique pour cette discipline. Du coup j'ai eu droit à beaucoup de questions sur la maternelle : les manières d'apprendre, les jeux que l'on peut proposer, les activités langagières, la programmation de la maîtrise du langage, l'évaluation (oups je ne connaissais pas le livret de suivi de compétences mis en place depuis le début de l'année), transposition de ma séquence en cycle 3, 1er cas pratique "vous enseignez à un CM2 et vous vous apercevez que vos collègues ont fait énormément de projets en arts plastiques et en musique et qu'il ne vous reste plus qu'à enseigner la dans et le théâtre, alors que vous n'aimez pas ça, car les élèves n'en ont jamais fait." ,2e cas pratique: "vous avez un élève sourd dans votre classe comment faites vous pour l'intégrer aux activités prévues ?"... et ma préférée : "que pensez-vous des personnes qui disent c'est facile d'enseigner en maternelle on joue avec les élèves à la dînette alors qu'en cycle 3 c'est ennuyeux il faut corriger pleins de copies". Et puis au bout de 50 min elles se regardent et n'avaient plus grand chose à me dire ... je crois qu'elles étaient pressées d'être en week-end. Bizarrement en sortant je me sentais plutôt sereine et soulagée, je pensais m'en être bien sortie mais du coup depuis je psychote en me disant qu'il y avait peut-être des pièges dans leurs questions que je n'ai pas perçus.

J'ai décidé hier de consacrer la journée à mes garçons : spectacle du plus jeune et kermesse pour les 2. J'ai même regardé un Disney avec eux en fin d'aprem ! Que ça fait du bien de ne rien faire !!! Mais bon aujourd'hui il faut que je m'y remette ... dernière ligne droite.

Comme la plupart d'entre vous je redoute surtout l'EPS. Je ne suis pas une sportive dans l'âme, je ne l'ai jamais enseigné et du coup je ne connais pas beaucoup de situations d'apprentissage ni de jeux. Je vais essayer de broder quelque chose en citant les compétences, les programmes, le socle commun et proposer des prolongements et caser une peu de sécurité et d'éducation à la santé... 

Est-ce que vous savez à combien était le seuil l'an dernier pour l'admission ?

Bon courage à toutes !

[patsie62]

Oui l'année dernière, le seuil ad'amissibilité était de 40/80 et d'admission 110/240 mais je pense que ce sera moins cette année ! et il était de 116/240 en 2014 pour la même admissibilité !

Tu as raison de t'octroyer des pauses !

Ici, Zoé me rappelle que je suis une maman et que je dois me lever à 6h même le dimanche !! lol ! donc difficile de me reposer en ce moment !

Programme de ce matin : fin de l'eps avec acrosport + quelques chapitres de cse

Cet a-midi : cse et film en fin de journée ! j'ai promis à mon mari de passer aussi un peu de temps avec lui

Demain matin : EPS et a-midi CSE et après ce sera tout !

Je vous mettrai demain les 1ers sujets (en général 1 sujet matin et 1 sujet différent a-midi) .

Bonne journée les copines

[chaperflo]

Bonjour

 

Encore une grosse journée aujourd'hui, je finis de revoir la CSE et faut que je mémorise des situations en EPS...

 

Dans 2 jours et demi enfin c'est fini!!

 

Bonne journée!!

 

PS: Patsie pourquoi tu penses que le seuil sera moins haut cette année?

[patsie62]

car l'admissibilité est moins haute

[patsie62]

le seuil était à 108 points d'admission en 2013 et admissibilité à 38 points aussi !

[chaperflo]

Ah ok je croyais que c'était par rapport au nombre de postes (400 c'est pas mal non?)

 

[patsie62]

Oui ça fait des années qu'on a pas eu ce nombre là !

En 2013 (310 postes) puis 240 en 2014, 340 en 2015 et 400 cette année !

[Rubwann]

Merci Patsie !

Bonne nouvelle je pensais que le seuil était au moins de 120 (la moyenne) ! J'essaie de me raisonner en me disant qu'il faut simplement assurer la moyenne du coup...

Pour moi today EPS EPS et EPS. Je vais aussi essayer de trouver des choses récentes sur la laïcité qui peut être abordée sur les 2 épreuves. 

Pour les sujets comment ça se passe il y en a 1 différent par demi-journée ?