van17 Posté(e) 7 juillet 2015 Posté(e) 7 juillet 2015 Bonjour, j'ai passé cette année le crpe malheureusement cette année ECHEC aux oraux ..... je m'y remets pendant les vacances mais je demandais si quelqu'un pouvait m'éclairer sur ce que les jury attendent exactement de le partie fondements scientifiques du dossier pro, car je pense m'y être complètement plantée..... Mon dossier : les relations seigneurs et paysans au moyen age si quelqu'un avait un exemple de la première partie à me fournir, ce serait gentil merci!!
ZAGONELV Posté(e) 8 juillet 2015 Posté(e) 8 juillet 2015 Bonjour, Je serais en master 1 meef à la rentrée et je passerais donc le concours en 2016. Je pensais présenter un dossier professionnel sur l'histoire, peux tu me dire si le thème est imposé ou on choisit ? J'avoue qu'entre ce master et le concours c'est le flou... merci j'espère que tu auras des réponses à ta question
van17 Posté(e) 8 juillet 2015 Auteur Posté(e) 8 juillet 2015 bonjour, tu choisis ton sujet librement, par contre garde à l'esprit que les questions du jury s'élargissent à tout le programme d'histoire et à son enseignement. Bon courage à toi
ZAGONELV Posté(e) 9 juillet 2015 Posté(e) 9 juillet 2015 bonjour merci beaucoup pour ta réponse, quand tu dis que les questions s'élargissent à tout le programme d'histoire et son enseignement, c'est à dire qu'il faut être en mesure de connaitre toute l'histoire du cycle que l'on présente,...
van17 Posté(e) 9 juillet 2015 Auteur Posté(e) 9 juillet 2015 bonjour, Il te faut connaitre les dates des grandes périodes et l’évolution de l'histoire et de ses finalités au fil des années par exemple moi ils m'ont demandé quelles étaient les finalités de l'histoire pendant la 3eme république... si tu as d'autres questions et que je peux t'aider n'hésite pas
ZAGONELV Posté(e) 9 juillet 2015 Posté(e) 9 juillet 2015 ah oui, carrément, ok je comprends mieux donc si je choisit histoire j'ai intérêt à bien réviser à l'aide de fiches, merci beaucoup de ton aide c'est très très gentil. Tu as préparé ton concours en candidat libre ou tu étais en master meef ?
van17 Posté(e) 9 juillet 2015 Auteur Posté(e) 9 juillet 2015 je l'ai passé en candidat libre en travaillant a coté en ecole maternelle et franchement j'étais sur les rotules en finissant mais c'est un setier qui en vaut le coup alors du coup on resigne !!! en ce qui concerne les périodes historiques hors celle que tu va choisir, il faut surtout en connaitre les grandes lignes ce qui est spécifié dans les programmes, dates , personnages historiques...et c'est deja pas mal, parce que ce qui prend du temps aussi c'est l' eps et systeme educatif , c'est très très long ....
ZAGONELV Posté(e) 9 juillet 2015 Posté(e) 9 juillet 2015 Super merci beaucoup tu m'as beaucoup éclairé. Pour ma part, je rejoins le master Meef, je suis en reconversion, j'espère y arriver. Bonne continuation
van17 Posté(e) 9 juillet 2015 Auteur Posté(e) 9 juillet 2015 De rien si tu as d'autres questions et que je peux t'aider , ce sera avec plaisir en tout cas , bon courage à toi
totom1001 Posté(e) 27 janvier 2016 Posté(e) 27 janvier 2016 Les finalités de l' histoire pendant la troisième république, c' est vraiment tordu comme question. Si d' autres personnes ont des perles comme celle-ci n' hésitez pas à nous les offrir on pourra préparer nos réponses. Merci
Argon Posté(e) 2 février 2016 Posté(e) 2 février 2016 c' est vraiment tordu comme question. Si d' autres personnes ont des perles comme celle-ci n' hésitez pas à nous les offrir on pourra préparer nos réponses. Merci Surtout pas. Lorsqu'un jury pose une question "tordue", c'est en général qu'il a senti un possible loup quelque part — une impasse, un faux-sens, une contradiction, un manque de recul, etc. — et qu'il sonde pour voir ce qu'il en est vraiment. La meilleure réponse est alors de percevoir la préoccupation sous-jacente, d'admettre éventuellement la faiblesse de son propre discours, et d'y remédier de son mieux. A défaut, une réponse honnête, qui permet de voir où on en est, ira très bien. Mais une réponse ostensiblement "préparée" est alors la pire possible, sauf si elle est parfaite. On recrute des enseignants de terrain, pas des robots !
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