Nanette31 Posté(e) 2 août 2015 Auteur Posté(e) 2 août 2015 Ça me soulage je suis tellement nulle en pédagol... J'ai peur de ne jamais y parvenir. J'ai certainement assisté à la mauvaise réunion d'information...mais pour en avoir reparlé avec mon inspecteur qui m'a encore conseillé de passer le CAFIPEMF lors de mon inspection cette année, il m'a précisé que plusieurs collègues ayant assisté à des réunions d'information ces dernières années avaient eu la même sensation que moi... Il déplorait cette approche des personnes assurant cette réunion...car franchement cela s'incite pas vraiment. Bref, je pense que je ne vais pas m'arrêter à cela ou alors je n'étais pas prête à entendre cela... Ds tous les cas vos témoignages me confortent ds l'idée que je me trompe sur ce sujet Je commence à me constituer une bibliographie mais avec cette nouvelle mouture je ne vois pas encore vers quoi m'orienter... Je souhaiterais me spécialiser en mater... Je suis nulle pour l'élémentaire je n'y ai fait qu'un trop bref passage! En suivant les conseils des collègues du net je retiens les livres suivants: Anthologie des textes clés en pédagogie L'erreur un outil pour enseigner L'enfant et la peur d'apprendre Apprendre oui mais comment Pédagogie dictionnaire des concepts clés Voila ceux qui m'intéressent pour le moment Je voudrais ensuite trouver des ouvrages sur la pédagogie Freinet et montessori (même si j'en ai déjà lu qques uns) mais qui seraient en lien avec la maternelle... Vous en connaissez?
Mabulle Posté(e) 23 février 2016 Posté(e) 23 février 2016 Bonjour, je relance ce post... je me suis inscrite au CAFIPEMF option enseignement et numérique, je démarre mon rapport d'activité. Je suis en ASH depuis 12 ans et je fais en quelque sorte de la pédagogie Freinet... enfin je me suis rendue compte en faisant des recherches que ma pratique en était, sans que j'en ai vraiment conscience. Je ne sais pas trop si je dois en parler dans mon CR... avez vous avancé dans cette démarche?
am51 Posté(e) 23 février 2016 Posté(e) 23 février 2016 Tu ne sais pas trop si tu dois parler... de la pédagogie Freinet dans ta classe ou du fait que tu l'as mise en place sans le savoir ? Dans le premier cas, je dirais oui, parles-en en expliquant ta démarche : réflexion, mise en place, recherches, modifications... dans le deuxième cas, je ne sais pas trop. Personnellement, si c'était moi, je ne le dirais pas.
Mabulle Posté(e) 24 février 2016 Posté(e) 24 février 2016 je te remercie pour ton éclairage. Je vais expliquer ma démarche pédagogique... en faisant référence à la pédagogie Freinet... et si lors de la soutenance, j'ai des questions théoriques auxquelles je ne sais pas répondre au sujet de cette méthode, je pourrai toujours avancer qu'en faisant des recherches je me suis aperçue que ma pratique était dans cette mouvance et que du coup je m'y suis intéressée.
evilo Posté(e) 24 février 2016 Posté(e) 24 février 2016 Attention, même avec l'option maternelle, on attend de nous que nous soyons polyvalents. Donc il faut montrer qu'on peut transférer aux autres cycles, connaître les programmes. ..
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