montagny Posté(e) 23 mars 2017 Posté(e) 23 mars 2017 Le 19/03/2017 à 17:36, zoééé a dit : Moi même je fais tout le temps ça quand on me critique ma collègue qui attend qu'une chose depuis des années: sa retraite et qui fait le minimun syndical ( encore que!). Bref, je la défends et pourtant, on ne s'apprécie pas... ben moi j'ai arrêté de défendre l'indéfendable... je suis toujours du côté des enseignants dans certaines limites car quand même le complément de service demande à faire un livret séparé, un cahier séparé, il faut bien soulever le problème...
minykat Posté(e) 23 mars 2017 Posté(e) 23 mars 2017 Cela fait 10 ans que je suis dans mon école, nous ne sommes que 5, et je sais que j'ai l'énorme chance d'avoir des collègues en or, pour une, c'est bien plus qu'une collègue. Franchement je dois même dire qu'à certains moments, ce sont vraiment grâce à eux que je me levais le matin. 1
gihem Posté(e) 24 mars 2017 Posté(e) 24 mars 2017 Le 14/03/2017 à 20:54, Timis a dit : C'est difficile à juger, le niveau de l'école est vraiment si faible ? Je crois que j'aurai tenté de retourner le truc pour ne pas dire que le niveau était faible. Genre "ah oui vous trouvez que le niveau est faible..." "Vous n'êtes pas satisfait de tel et tel point" etc.. Mais ne pas le dire moi-même... Je vais être honnête, ça me choque un peu qu'une instit valide le fait que le niveau est faible... Parce qu'en théorie, en tant que PE on est censé "relever le défi" de relever le niveau si on constate que c'est bas. Là dire que l'année prochaine, c'est d'avance mort... Et je trouve que ton argument de dire "c'est eux qui ont lancé le truc" ça tient moyennement.... D'accord avec Timis. En plus, comment les parents peuvent-ils juger du niveau? Lorsqu'on me posait cette question, je répondais toujours que ma préoccupation était de faire progresser les élèves quel que soit leur niveau.
coccinutella Posté(e) 26 mars 2017 Posté(e) 26 mars 2017 Et comment fait on pour défendre les collègues et l'école lorsqu'il y a des réels gros dysfonctionnements que les dits-collègues n'entendent pas ? Et que, chaque année, une demi-douzaine de familles quittent l'école à cause de ça ?
montagny Posté(e) 26 mars 2017 Posté(e) 26 mars 2017 pareil, des élèves quittent pour le CE1 et reviennent en CE2, on se demande pourquoi.... et je peux assurer que c'est indéfendable
coccinutella Posté(e) 26 mars 2017 Posté(e) 26 mars 2017 il y a 23 minutes, montagny a dit : pareil, des élèves quittent pour le CE1 et reviennent en CE2, on se demande pourquoi.... et je peux assurer que c'est indéfendable Et tu fais quoi si les parents t en parlent ? Je suis déstabilisée en cas de questions
montagny Posté(e) 26 mars 2017 Posté(e) 26 mars 2017 Il y a 2 heures, coccinutella a dit : Et tu fais quoi si les parents t en parlent ? Je suis déstabilisée en cas de questions je les oriente vers l'IEN en disant que je n'ai aucun pouvoir pour parler de cela avec la collègue ; je comprends que cela pose question aux parents mais voici le mail de M l'inspecteur. J'ai beau essayer d'en parler en CM, rien à faire, elle est persuadée que tout va bien....les collègues de CE2 peuvent reconnaître ses élèves aux premières évaluations... D'un autre côté, j'ai déjà eu des entretiens sur ce sujet avec mon IEN sans grandes avancées...même si chaque année le complément de service vient me voir pour me dire qu'elle fera cahiers et livrets à part...
Invité Posté(e) 7 septembre 2017 Posté(e) 7 septembre 2017 Le 11/03/2017 à 02:05, pescalunette a dit : ces77; des co** il y en a partout et malheureusement des gens biens prennent souvent à la place de gens qui dysfonctionnent...Heureusement, j'ai connu plus de gens biens que de c** mais comme dirait mon mari, c'est comme au collège, au lycée, les c** restent cons! Profite de ta vie actuelle et tu verras au retour! A trop ruminer tu risques de passer à côté de la "vraie" vie...Si tu as besoin de décharger ta rancoeur ma messagerie est ouverte! Un nouvel épisode fait que je rumine à nouveau Je crois que je vais t'envoyer un MP
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