louloute25 Posté(e) 20 octobre 2015 Posté(e) 20 octobre 2015 Bonjour, J'aimerais mettre en place en cette seconde période un cycle de Zumba. Le hic, je ne trouve pas de ressources pédagogiques pour mettre ca en place avec des élèves. J'en ai fait quelques temps mais des ressources seraient un plus. Aussi, si certains veulent se joindre à moi dans cette aventure périlleuse et peut être monter une séquence ensemble, je serai preneuse.. Si d'autres 'ont déjà pratiqué, des retours seraient aussi les bienvenus
Pablo Posté(e) 20 octobre 2015 Posté(e) 20 octobre 2015 Ben c'est surtout que je ne vois pas trop l'intérêt du truc en fait. Pourquoi la zumba en particulier?
ccelia Posté(e) 20 octobre 2015 Posté(e) 20 octobre 2015 Bonjour, je ne sais pas si je vais t'aider, mais je vis dans un pays aux hivers rudes, et il arrive qu'on ne puisse pas sortir les enfants dehors à cause du froid. On met des vidéos de Zumba pour enfants sur les TBI pendant la récré du midi. Les enfants y arrivent plutôt bien, s'amusent, et se dépensent. Pour le coup ils apprennent par répétition.
louloute25 Posté(e) 21 octobre 2015 Auteur Posté(e) 21 octobre 2015 Ca leur permet de se dépenser comme l'a dit ccelia. Ca fait travailler leur mémoire immédiate d'une façon ludique. e
Pablo Posté(e) 21 octobre 2015 Posté(e) 21 octobre 2015 Certes c'est récréatif et ils se défoulent mais en quoi cela pourrait correspondre à un des objectifs de l'EPS? En TAP ce serait génial par contre
louloute25 Posté(e) 21 octobre 2015 Auteur Posté(e) 21 octobre 2015 On peut le rapprocher des items sur la danse. La zumba est une forme d'expression corporelle en soit. on peut bien évidemment l'adapter et l'inclure dans un cycle de Danse plus généralement. compétence: Être danseur en utilisant les différentes parties de son corps, en utilisant l’espace, en jouant sur les durées et les rythmes peut etre que je me trompe aussi, c'est pour cela que je demande des avis et surtout des retours d'expérience...
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