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Posté(e)

C'est quoi cette histoire de CLIS transformées en ULIS ????

On sait déjà que les SEGPA ferment les unes après les autres mais là....

 

C'est l'inclusion.

 

Je te fais la version officielle: "Les enfants doivent être en classe ordinaire pour mieux progresser et ne pas être stigmatisés. Les enseignants, qui sont merveilleusement dévoués (ou totalement feignasses, ça dépend) adapteront leur pédagogie."

 

Version officieuse: "Il reste encore un peu d'enseignement spécialisé et ça coûte une blinde. En prime, c'est plus facile de vendre aux parents-électeurs la fermeture d'une CLIS que d'une classe ordinaire. Si les profs râlent, on pourra les taxer d'handiphobes. C'est donc tout bénèf. Pourquoi s'en priver?"

Posté(e)

C'est quoi cette histoire de CLIS transformées en ULIS ????

On sait déjà que les SEGPA ferment les unes après les autres mais là....

Ainsi la récente circulaire transformant les CLIS en classe d’ULIS précise que la classe des élèves bénéficiant de l’ULIS« est la classe correspondant approximativement à leur classe d’âge...».

C’est l’inclusion systématique au moindre coût dans les classes ordinaires.
 
:
s
Posté(e)

 

Je trouve cet article vraiment bien fait : il expose clairement et rapidement la situation.

Posté(e)

Oui, dommage que le blog Sauvons l'école ne soit plus actif, il aurait de quoi alimenter ses pages...

Posté(e)

 

Merci... D'accord avec la dernière ligne de l'article... Suis prêt à tout arrêter le temps qu'il faudra pour que NVB daigne recevoir des représentants du 1er degré et annoncer une ISAE digne de cette de l'ISOE des profs du secondaire

Posté(e)

et un dégel significatif du point d'indice....

Posté(e)

 

C'est quoi cette histoire de CLIS transformées en ULIS ????

On sait déjà que les SEGPA ferment les unes après les autres mais là....

 

C'est l'inclusion.

 

Je te fais la version officielle: "Les enfants doivent être en classe ordinaire pour mieux progresser et ne pas être stigmatisés. Les enseignants, qui sont merveilleusement dévoués (ou totalement feignasses, ça dépend) adapteront leur pédagogie."

 

Version officieuse: "Il reste encore un peu d'enseignement spécialisé et ça coûte une blinde. En prime, c'est plus facile de vendre aux parents-électeurs la fermeture d'une CLIS que d'une classe ordinaire. Si les profs râlent, on pourra les taxer d'handiphobes. C'est donc tout bénèf. Pourquoi s'en priver?"

 

 

????

Hé bah, on en apprend tous les jours...

Je partage totalement ton analyse en tout cas... Des grandes idées, généreuses, mais pas de moyens, et NOUS porterons ces réformes à bout de bras... ça rappelle les rythmes scolaires.... Un massacre et pour les collègues ( cf la description de Paul) et pour les gosses concernés, mais les crânes d'oeufs s'en foutent : leurs moutards vont dans des écoles parisiennes de riches.

Posté(e)

C est plus pernicieux que ça

Avant tu avais une clics bloquée à 12 et la maîtresse'clis donnait les enfants aux collègues dans certaines matieres en classe d âge

Là on les aura dans les classes ( donc augmentation des Possible du nombre. ) puisqu ils seront inclus dans l Ulis par matière surtout francais math chacun leur tour pas tous au même moment .....

Le reste du temps c'est toi qui les a

Il faut savoir qu ils sont tous,porteur d un handicap

Encore une chose où be seront pas formés pour faire

Posté(e)

ouais je sais j'ai été en CLIS 2 ans ... Cela dit en ULIS les gosses sont inclus selon les possibilités... Y'en a où ils restent en classe tout le temps, ce qui n'est certes pas normal...

Par contre formé ou pas ça reste dur avec certains gamins... Surtout dans le contexte d'une classe " normale " à faire tourner et vu la charge de boulot que cela représente déjà.

...

Et puis y'a des CLIS  à 13 - 14 élèves malgré les textes officiels...

Posté(e)

Et puis y'a des CLIS  à 13 - 14 élèves malgré les textes officiels...

 

c'est pas possible !!! :ohmy:

Posté(e)

ouais je sais j'ai été en CLIS 2 ans ... Cela dit en ULIS les gosses sont inclus selon les possibilités... Y'en a où ils restent en classe tout le temps, ce qui n'est certes pas normal...

Par contre formé ou pas ça reste dur avec certains gamins... Surtout dans le contexte d'une classe " normale " à faire tourner et vu la charge de boulot que cela représente déjà.

...

Et puis y'a des CLIS  à 13 - 14 élèves malgré les textes officiels...

 

Bien entendu, si les anciens comme moi rappellent qu'on a déjà vécu une arnaque similaire lors de la suppression des classes de perfectionnement, on nous traitera de vieux schnocks.

 

L'absence de mémoire collective de la profession est un atout précieux pour les technocrates qui dirigent le MEN.

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