Je m'interroge : étant donnés les besoins (dédoublements de classes, classes à maximum 24 élèves etc), vont-ils accepter les démissions ?

il y a 26 minutes, fleurdecorail a dit :

Je m'interroge : étant donnés les besoins (dédoublements de classes, classes à maximum 24 élèves etc), vont-ils accepter les démissions ?

Je ne vois pas sur quel fondement l'administration pourrait refuser la démission d'un agent 

Les agents à qui c'est arrivé sont de mon point de vue mal renseignés. Une décision pareille ne peut pas être validée au tribunal administratif.

Bon, j'ai reçu ma convoc pour le 1er oral d'attaché et c'est pour le 17 mai. Zut de zut car mon oral blanc est prévu le 20. Je vais essayer de le décaler pour ne pas aller jusqu' à Lognes le 17 sans être préparée mais ce n'est pas gagné.

1 hour ago, fleurdecorail said:

Je m'interroge : étant donnés les besoins (dédoublements de classes, classes à maximum 24 élèves etc), vont-ils accepter les démissions ?

Blanquer a annoncé des embauches (2 000)

Bravo à celles qui ont réussi à décrocher des oraux. A ce propos je m'interroge. Comment justifiez vous devant un jury le fait de quitter l'enseignement ? Je risque d'être dans ce cas prochainement et j'ai peur d'être attendue au tournant. Quand on vit ça de l'intérieur on connaît le malaise du métier mais d'un point de vue extérieur c'est souvent mal compris et même mal vu.

15 minutes ago, aman2 said:

Bravo à celles qui ont réussi à décrocher des oraux. A ce propos je m'interroge. Comment justifiez vous devant un jury le fait de quitter l'enseignement ? Je risque d'être dans ce cas prochainement et j'ai peur d'être attendue au tournant. Quand on vit ça de l'intérieur on connaît le malaise du métier mais d'un point de vue extérieur c'est souvent mal compris et même mal vu.

Motiver son changement : on veut mettre à profit des compétences non utilisées (organisationnelles et langues notamment), on veut évoluer dans un autre environnement... Pour celles qui ont travaillé ailleurs avant, on peut vouloir retrouver un certain secteur.

Si on insiste sur le positif, poste vers lequel on tend, plutôt que l'actuel négatif que l'on veut quitter, cela passe, je pense.

 

5 hours ago, nat22 said:

On ne doit pas être les seules à attendre un peu, je crois!! 

https://mobile.agoravox.fr/actualites/politique/article/pourquoi-des-milliers-de-profs-212308

Il y a 3 heures, fleurdecorail a dit :

Je m'interroge : étant donnés les besoins (dédoublements de classes, classes à maximum 24 élèves etc), vont-ils accepter les démissions ?

bah mon conjoint vient de démissionner, cela a été acceptée sans souci. Entre la demande de l'IDV et la démission effective, il a d$u se passer 1 mois et demi. Tout est allé très vite. 

Entretien passé , ça a duré 45 minutes, pfiou, heureusement que je m'étais préparée !! Vous avez 10 minutes pour vous présenter. Euuuuhhh... Nan mais je me suis pas préparée à repasser un concours moi .

 

Réponse début de semaine prochaine, donc je n'aurai pas à attendre trop longtemps. 

 

il y a 57 minutes, gab1306 a dit :

https://mobile.agoravox.fr/actualites/politique/article/pourquoi-des-milliers-de-profs-212308

hé bien cela risque d'être moins simple que ce que j'avais imaginé.... 

Il y a 2 heures, aman2 a dit :

Bravo à celles qui ont réussi à décrocher des oraux. A ce propos je m'interroge. Comment justifiez vous devant un jury le fait de quitter l'enseignement ? Je risque d'être dans ce cas prochainement et j'ai peur d'être attendue au tournant. Quand on vit ça de l'intérieur on connaît le malaise du métier mais d'un point de vue extérieur c'est souvent mal compris et même mal vu.

Tu sais il n'y a presque que dans l'EN où tu restes des années au même poste.

Dans les autres ministères, changer régulièrement est la norme. Donc les notions de "je veux voir autre chose" sont tout à fait admises

On m'a posé la question pour mes 2 entretiens, pas clairement pourquoi vous voulez quitter l'enseignement, mais quel est votre projet, pourquoi passer vous ce master ?

Je crois qu'il faut arriver à assumer aussi. Je n'ai pas dit que je quittais l'enseignement, mais que je veux poursuivre ma carrière ailleurs. C'est différent. A nous de montrer qu'il y a une continuité, une logique et non une cassure dans la carrière.

 Prune

C'est aussi ce que j'ai dit que c'était pour évoluer, avec d'autres responsabilités,un engagement différent dans le service public ... mais bon moi ça ne l'a pas fait et je ne saurais pas pour quelle raison ... donc pas la mieux placée pour en parler