Je suis en train de réfléchir à l'emploi du temps !

Pour celles qui utilisent Picot : est-ce que 3 créneaux d'1h par semaine sont suffisant ? 

Salut à tous !

Je commence ma deuxième année en CM1-CM2. Dans mon école (9 classes) il y a un CM1, ma classe de CM1-CM2 et un CM2. On ne fait pas de spiralaire, car tous mes CM1 vont chez ma collègue de CM2 l'année suivante. Et je suis en train de me casser la tête sur mes progressions/programmations. En effet, la "progressivité des apprentissages" me pose un problème : si je suis "bêtement" les programmes, j'ai les mêmes notions dans les deux niveaux, mais pas la même chose à faire... pas les mêmes genres littéraires à aborder, etc.

Au quotidien, je saurais gérer, car je différenciais beaucoup déjà l'année dernière. Mais je me casse la tête sur le français notamment! Des idées ?

Il y a 18 heures, mann64 a dit :

Je suis en train de réfléchir à l'emploi du temps !

Pour celles qui utilisent Picot : est-ce que 3 créneaux d'1h par semaine sont suffisant ? 

Pour moi ça ne suffirait pas. J'ai prévu 5 X 45 minutes et j'ai déjà peur que ce soit juste...

Je pense faire 5 fois 45min vocabulaire supplémentaire et production d'écrit picot compris.

 

Je suis passée chercher des bricoles à l'école cette après-midi. Surprise! J'avais un mot de la femme de ménage: "le bureau est cassé"!!! Vu la casse elle a dû vouloir le déplacer en le portant par le plateau au lieu des pieds... Génial, j'imagine que ça ne sera pas réparé.

Comme le ménage a été fait, j'ai tenté de placer mes îlots... Je ne me souvenais plus que les pieds des tables dépassent le plateau sur l'avant... On ne peut donc pas bien mettre les tables en face à face...

Sinon, j'ai bien bossé. J'ai fini mes séances des français pour la première période. Il reste juste à taper le matériel pour les manipulations.

Le 18/07/2016 à 21:32, cpette a dit :

As-tu trouvé ce que tu cherchais? Je cherche la même chose et ne trouve pas sur le site compagnon...

non, pas trouvé du tout 

il y a 37 minutes, fm62 a dit :

non, pas trouvé du tout 

En fait, sur le forum/faq du site compagnon cap maths, ils disent que ça va sortir (mais je ne me souviens plus quand, à force de consulter plein de sites)...

il y a une heure, cpette a dit :

En fait, sur le forum/faq du site compagnon cap maths, ils disent que ça va sortir (mais je ne me souviens plus quand, à force de consulter plein de sites)...

merci

Le 18/07/2016 à 14:01, angeboul a dit :

Je plante mon drapeau, CM1/CM2 à la rentrée, avec 14 CM1 et 10 CM2.

 

Bonjour, moi aussi j'arrive en CM1/CM2 avec la même configuration de classe !

Bon démêlage en perspective avec les nouveaux programmes, je me penche sur les programmations...

Le 21/07/2016 à 16:02, Nyméria a dit :

Pour moi ça ne suffirait pas. J'ai prévu 5 X 45 minutes et j'ai déjà peur que ce soit juste...

 

Le 21/07/2016 à 17:55, Rounou02 a dit :

Je pense faire 5 fois 45min vocabulaire supplémentaire et production d'écrit picot compris.

 

Merci pour vos réponses ! 

Je vais repenser mon emploi du temps mais j'avoue qu'avec 1 demi journée libérée et des horaires qui changent tous les autres jours, je galère un peu ! 

Le 21/07/2016 à 19:56, petiteourse1 a dit :

Comme le ménage a été fait, j'ai tenté de placer mes îlots... Je ne me souvenais plus que les pieds des tables dépassent le plateau sur l'avant... On ne peut donc pas bien mettre les tables en face à face...

Même en décalant légèrement les tables ?

Hello

Je m'inscris pour un CM1-CM2 à 19 l'an prochain + direction de 2 classes en RPI.

Il faut que je finalise ma commande mais il faut que je joigne ma collègue avant.

J'aimerai aussi finaliser tout ce qui concerne mon ancienne école mais il faudrait que je connaisse la personne qui va prendre la suite et personne n'a eu le poste jq ici...

Je vais explorer tout ce que vous avez déjà écrit. J'ai avancé dans les programmes mais pas fini encore de tout lire, c'est encore bien obscur sur bien des points.