Posté(e) 30 août 20169 a Ici ce sont des enfants syriens qui sont arrivés pendant les vacances. Le problème est que nous sommes à la campagne et donc loin de toute aide FLE... On va mettre en place un décloisonnement CP avec intégration de ces élèves pour le vocabulaire et la lecture. On avait déjà 3 élèves d'ULIS intégrés dans chaque classe de CP... On va encore s'amuser cette année
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 1 heure, bulle2 a dit : Pas de chance nanne, tu auras une ATSEM du coup ? Rachou, tu n'es pas arrêtée du coup ? Aujourd'hui j'étais encore en vacances, ce qui veut dire qu'on fera certainement ça des mercredis après-midi, bof bof Oh non, pas d'ATSEM, déjà qu'il n'y en a pas assez en mater ^^
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 6 heures, cara a dit : Merci pour vos idées. Je vais faire des essais. Sinon, pour celles et ceux qui préparent l'écriture à la main, quelle couleur de stylo utilisez-vous ? Habituellement, j'utilisais mon stylo rouge mais j'avais cette année envie de changer et surtout de différencier l'écriture et la correction. Je change pour chaque "style" de lettres. Mais je corrige aussi de toutes les couleurs...
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 5 heures, chapichapo77 a dit : petite question à celles qui peuvent (encore) m'aider LOL Dans mon école, on accueille les CP avec leurs parents pendant environ 30 min dans nos classes... alors bien sur je vais me présenter mais j'aurai aimé faire une petite activité qui détendent tout le monde, qui me permettent de voir un peu le comprotement des parents aussi, et encore mieux des élèves. Un travail autour des prénoms ? une activité au coin regroupement avec les parents qui regardent ? ou rien ? merci de votre aide !! et bonne rentrée à toutes dessiner sa famille
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 5 heures, schooly a dit : L'année dernière j'écrivais les modèles en rouge, je compte le faire en noir cette année pour distinguer de la couleur de correction. C'est ce que je fais
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 2 heures, mp31 a dit : Ici ce sont des enfants syriens qui sont arrivés pendant les vacances. Le problème est que nous sommes à la campagne et donc loin de toute aide FLE... On va mettre en place un décloisonnement CP avec intégration de ces élèves pour le vocabulaire et la lecture. On avait déjà 3 élèves d'ULIS intégrés dans chaque classe de CP... On va encore s'amuser cette année Ma collègue va avoir un bulgare qui est arrivé ces vacances. Il ne parle pas un mot de français. On a demandé pourquoi il n'allait pas en CLIN, la réponse a été "on n'a pas de place et puis on privilégie les élèves plus vieux car en CP, l'apprentissage de la langue est plus facile qu'en CM1 ou CM2". Je ne nie pas mais purée, ça va être dur !
Posté(e) 30 août 20169 a Moi j'ai un georgien. Le frère est arrivée cette annee en cours d'année en CE1, lui etait en GS et effectivement ça paraît sur mais quand je vois les progrès du frere. Il comprend et on le comprend aussi. Ils apprennent à une vitesse folle la langue. Apres tout ce qu'ils prennent cest du bonus il ne faut pas forcément attendre d'eux la même chose que les autres mais les progrès sont importants ! Jai bon espoir du coup avec le mien qui a fait qq mois en GS
Posté(e) 30 août 20169 a Il y a 6 heures, chapichapo77 a dit : petite question à celles qui peuvent (encore) m'aider LOL Dans mon école, on accueille les CP avec leurs parents pendant environ 30 min dans nos classes... alors bien sur je vais me présenter mais j'aurai aimé faire une petite activité qui détendent tout le monde, qui me permettent de voir un peu le comprotement des parents aussi, et encore mieux des élèves. Un travail autour des prénoms ? une activité au coin regroupement avec les parents qui regardent ? ou rien ? merci de votre aide !! et bonne rentrée à toutes Je ferais mes rituels comme d'habitude pour montrer un peu le travail réalisé avec les élèves.
Posté(e) 30 août 20169 a On accueille aussi 30 minutes les parents de CP avec les CP, par contre on s'occupe essentiellement de leur expliquer et de leur distribuer tous les papiers de rentrée, leur rappeler les horaires de l'école élémentaire et leur demander si leur enfant ira à la cantine et/ou à l'étude et/ou aux TAP (pour me simplifier l'appel les premiers jours car souvent mes CP rament un peu sur ce point). Pour les modèles d'écriture, je les écris en noir car je les vois mieux ainsi ! Je barre au crayon de papier pour qu'ils gomment et se corrigent au besoin, puis je corrige en rouge au deuxième tour.
Posté(e) 30 août 20169 a En juin, je devais avoir 21 élèves ! 💃 Aujourd'hui, j'ai appris que j'en étais à 25. Enfin, ça va quand même, c'est pas énorme, mais je suis déçue... Pourvu qu'il n'y ait pas d'autres inscrits !
Posté(e) 31 août 20169 a Bonjour! Bonne pré-rentrée à tous ! Comment utilisez-vous les calendriers comme par exemple celui de @RififiHype ( très beau ! )? en collectif ? en individuel ? Dans ce cas, où les rangez-vous? Vous l'utilisez en format A4? Ou A5? merci !!! ( je ne suis pas prête ! Pour couronner le tout, après un mois d'attente de notre appart, nous avons déménagé ce week-end !!! À trois jours de la rentrée ! La moitié des mes affaires est dans les cartons et je n'ai plus internet ! Si on m'annonce en plus que je change de niveau, je pense pouvoir imploser ! J'ai encore tout à faire ! Bosser tout l'été et n'avoir rien de concret --> C'est fait ! )
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