Bonjour à tous,

Alors voilà je suis en train de rédiger mon dossier pro sur la digestion en CM1. J'ai trouvé pas mal de ressources qui décrivent des séquences pédagogiques, par contre, elles se ressemblent toutes énormément ! J'ai lu qu'il fallait que la séquence que l'on propose ne doit pas être un copier-coller d'une autre séquence, seulement je vois difficilement comment être "originale" sur ce type de sujet. Il n'y a malheureusement pas 10 000 façons de présenter le thème...

Savez-vous si je peux être sanctionnée en présentant qqch de proche de ce qui est proposé dans les manuels ? Ou s'il faut vraiment que je présente qqch qui n'a jamais été vu auparavant ?

Merci !

Bonjour,

j'ai le même sujet que toi et ... le même problème !

J'ai présenté ma séquence l'an dernier à un oral blanc via le CNED. La prof n'a pas été surprise de ma séquence et m'a dit que, de toute façon, on pouvait difficilement faire autrement. J'ai raté les écrits l'an dernier donc je n'ai pas pu présenter ma séquence aux oraux, du coup, un point d'interrogation flotte au dessus de mon dossier.

Si quelqu'un peut nous aider, ça serait top !