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CE1 au jour le jour - 2016-2017

Featured Replies

Posté(e)
Le 07/07/2016 à 20:01, miss bubble a dit :

Je travaille avec Hamish en ce1 et j'aime beaucoup !

et mets tu vraiment en place la comédie musicale?

  • Réponses 1.4k
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  • miss bubble
    miss bubble

    Je fonctionne en ateliers en lecture et en centres de mathématiques et j'adore travailler ainsi, on est plus proche des élèves, on les connait mieux et on voit plus comment les aider.  Je vous re

  • Gribouillette
    Gribouillette

    Aitana, oui mes progressions sont faites. Je peux les mettre ici si tu veux y jeter un oeil.   Je suis en train de re-peaufiner mon EDT pour la 1000ème fois, et je crois que ça me va, je ne

  • miss bubble
    miss bubble

    Désolée, je n'ai travaillé qu'avec le volet lire et écrire. 

Images publiées

Posté(e)
Il y a 15 heures, miss bubble a dit :

Le premier jour, je fais ma journée défi de rentrée ! Et je rentre dans les apprentissages dès le deuxième jour. 

qu'est ce que c'est ta journée défi de rentrée?

Posté(e)
il y a 33 minutes, shirmette a dit :

et mets tu vraiment en place la comédie musicale?

Non, je n'ai pas réussi cette année ! Mais on a fait des scénettes pour pratiquer l'oral et les formulations apprises et c'était chouette !

Posté(e)
il y a 33 minutes, shirmette a dit :

qu'est ce que c'est ta journée défi de rentrée?

Ils sont sur mon blog : http://maisquefaitlamaitresse.com/les-8-defis-de-la-rentree/

8 défis qui permettent de réviser tranquillement, de voir comment fonctionne le groupe etc...

Posté(e)
il y a une heure, miss bubble a dit :

Ils sont sur mon blog : http://maisquefaitlamaitresse.com/les-8-defis-de-la-rentree/

8 défis qui permettent de réviser tranquillement, de voir comment fonctionne le groupe etc...

oki, je vais regarder ça, ça me tente bien, d'ailleurs beaucoup de chose de ton blog me botte bien, alors merci pour ton partage!

D'ailleurs puisque je te tiens, j'adore la police d'écriture que tu utilises dans tes fiches de dictées quotidiennes (entre autre tu écris "semaine ..." avec) j'ai beau chercher je ne trouve pas laquelle c'est (elle ressemble à sketch nice et sketch bold mais en plus claire...) aurais tu son nom sous la main?

Posté(e)
il y a 44 minutes, shirmette a dit :

oki, je vais regarder ça, ça me tente bien, d'ailleurs beaucoup de chose de ton blog me botte bien, alors merci pour ton partage!

D'ailleurs puisque je te tiens, j'adore la police d'écriture que tu utilises dans tes fiches de dictées quotidiennes (entre autre tu écris "semaine ..." avec) j'ai beau chercher je ne trouve pas laquelle c'est (elle ressemble à sketch nice et sketch bold mais en plus claire...) aurais tu son nom sous la main?

Tout pareil ! J'adore l'idée du défi pour commencer l'année...J'avais testé la une du journal en CM. Je vais regarder de plus près tes 8 défis miss bubble!!! Ton site est vraiment agréable et très enrichissant : merci!

Posté(e)

Bonjour à tous,

et merci de partager vos réflexions au fur et à mesure, ça aide(ra) à faire avancer les miennes...

Alors ici la collègue partante avait passé une commande pour la moitié du budget avec des feuilles de classeur et des petits cahiers plus du matériel genre post it,aimants, étiquettes etc + des stylos un peu de papier.... on verra ce qu'on peut en faire. A priori on a des classeurs grand format dans la classe pour les élèves.

Sinon le collègue de CP-CE1 utilisera Picbille en fichier, donc je me demande si on ne devrait pas aussi l'utiliser pour que ce soit cohérent, même si je ne suis pas très fichier (surtouten niveau unique), quelqu'un sait à combien ça revient par élève le fichier ?

On a une série de livres de français (anciens prog) dans la classe : A l'école des livres, connaissez-vous, qu'en pensez vous ?

 

Et surtout ma grosse question : est-ce que des pros/habitués du CE1 pourraient essayer de décrire leur fonctionnement, la mise en place de la classe et tout ça, pour voir vers où partir ?

Dans tous les cas je continue de vous lire et dès que j'aurai avancé je vous ferai aussi part de mes réflexions. MErci vraiment à tous

Posté(e)
Il y a 4 heures, martos a dit :

Bonjour à tous,

et merci de partager vos réflexions au fur et à mesure, ça aide(ra) à faire avancer les miennes...

Alors ici la collègue partante avait passé une commande pour la moitié du budget avec des feuilles de classeur et des petits cahiers plus du matériel genre post it,aimants, étiquettes etc + des stylos un peu de papier.... on verra ce qu'on peut en faire. A priori on a des classeurs grand format dans la classe pour les élèves.

Sinon le collègue de CP-CE1 utilisera Picbille en fichier, donc je me demande si on ne devrait pas aussi l'utiliser pour que ce soit cohérent, même si je ne suis pas très fichier (surtouten niveau unique), quelqu'un sait à combien ça revient par élève le fichier ?

On a une série de livres de français (anciens prog) dans la classe : A l'école des livres, connaissez-vous, qu'en pensez vous ?

 

Et surtout ma grosse question : est-ce que des pros/habitués du CE1 pourraient essayer de décrire leur fonctionnement, la mise en place de la classe et tout ça, pour voir vers où partir ?

Dans tous les cas je continue de vous lire et dès que j'aurai avancé je vous ferai aussi part de mes réflexions. MErci vraiment à tous

Un fichier revient à une dizaine d'euros environ !

Pour le fonctionnement, c'est compliqué d'expliquer comme ça, je ne sais pas par quel bout commencer, avec des questions précises se seraient plus simple ! Je peux t'inviter à visiter mon blog, j'enseigne en ce1 depuis quelques années maintenant, tu y trouveras peut être quelques pistes. http://maisquefaitlamaitresse.com/

Posté(e)

Merci pour la réponse sur les fichiers (au passage est-ce que litchi c'est bien ?) : ça veut dire que si je prends un fichier de maths il me reste 200 euros de budget...j'hésite (à cause du mi-temps)

Pour ton  blog j'ai commencé à regarder un peu et à piocher des premières idées, je pense que je vais vite m'abonner à la newsletter et qu'il ne quittera pas mes favoris ! donc merci encore.

JE sais bien que pour l'instant je suis très vague, mais c'est parce que j'en suis là seulement dans mes interrogations, je commence à lire les nouveaux programmes et à me pencher sur tout en même temps. Quand je parle du fonctionnement, disons que je ne vais pas me lancer cette année dans les centres de maths, mais comme pour la première fois je vais avoir un niveau unique, je me disais que j les installerai bien en îlot pour les faire travailler en atelier, mais concrètement je ne sais pas encore bien comment, et sur quoi etc. Surtout que je vais être à mi-temps avec un(e) PES pour me compléter .

Sinon je me demandais aussi en lecture s'il y avait besoin de repartir sur de la phono, des sons etc., n'ayant jamais fait de CP ou d'apprentissage de la lecture ?

Je continue à avancer (doucement, c'est les premiers jours de vacances, j'ai 3 enfants et on a acheté une maison dont on a récupéré les clefs avant-hier...et avec beaucoupde très gros travaux) :-)

Merci à toutes et tous encore et encore

Posté(e)

phono indispensable en effet, et les nouveaux programmes l'indiquent même en C2 (sons complexes).

Pour mon EDT, jujulyly, je comprends ! Je vais le modifier de toutes façons, car je vais suivre scriptum, donc au moins un deuxième créneau de copie, et mettre de l'écriture 4 matins par semaine, et j'aimerais avoir un créneau tous les matins aussi, de routines/réinvestissement à base d'un exercice de français et un en maths (ou un jour maths, le lendemain français), il y en a qui font ça ? vous pouvez m'en dire plus ?

 

 

 

-        

Posté(e)
il y a 23 minutes, miss bubble a dit :

Je partage avec vous ma programmation en Questionner le monde ( sur deux ans )

http://maisquefaitlamaitresse.com/programme-2016-programmations/

 

Merci, quels ouvrages vas-tu utiliser?

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