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CE1 au jour le jour - 2016-2017

Featured Replies

Posté(e)

Pour l'instant non, je l'utiliserai peut-être en période 3 et sûr en période 4 et 5.

 

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  • miss bubble
    miss bubble

    Je fonctionne en ateliers en lecture et en centres de mathématiques et j'adore travailler ainsi, on est plus proche des élèves, on les connait mieux et on voit plus comment les aider.  Je vous re

  • Gribouillette
    Gribouillette

    Aitana, oui mes progressions sont faites. Je peux les mettre ici si tu veux y jeter un oeil.   Je suis en train de re-peaufiner mon EDT pour la 1000ème fois, et je crois que ça me va, je ne

  • miss bubble
    miss bubble

    Désolée, je n'ai travaillé qu'avec le volet lire et écrire. 

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Posté(e)
Le 21/10/2016 à 11:46, Croquette33 a dit :

Bonjour,

Utilisez-vous Lectorino Lectorinette ?

Je compte commencer en P2 mais je suis un peu perdue...

J'ai 3 élèves qui ne lisent pas du tout, que quelques syllabes, que faire pendant que je fais lectorino....

Moi j'ai déjà fait la 1ère séquence. Ce n'est quasiment que de l'oral et tout ce qui se fait seul je prends mon groupe de non lecteurs et je le fais avec eux en leur lisant et en dictée à l'adulte. Ils ont eu du mal à accrocher, je pensais que ça ne leur plaisait pas mais une fois on ne l'a pas fait et ils ont réclamé et une autre fois j'en ai entendu en parler avec une collègue. Donc ça a l'air de leur plaire finalement...

Posté(e)
Le 21/10/2016 à 11:46, Croquette33 a dit :

Bonjour,

Utilisez-vous Lectorino Lectorinette ?

Je compte commencer en P2 mais je suis un peu perdue...

J'ai 3 élèves qui ne lisent pas du tout, que quelques syllabes, que faire pendant que je fais lectorino....

Ici, j'ai commencé avec le Mini-Lectorino trouvé chez Teacher Charlote ; je le trouve vraiment très bien fait et beaucoup plus accessible pour commencer avec des CE1. Perso, j'adore et mes élèves aiment beaucoup, ils ont très bien compris le premier module et le réutilisent d'eux-mêmes en littérature. Même mes petits lecteurs s'en sortent bien ;)

Posté(e)

Je ne connais pas Lectorino mais je suis curieuse. Ça marche comment ?

Posté(e)

Bonjour,

l'IEN vient faire un tour dans notre école et va visiter tout le cycle 2 en P2, y compris moi qui suis PES..... 

Je suis en charge de la lecture compréhension, je pensai commencer mini lectorino cette période pour débuter Lectorino Lectorinette  en P3. Est-ce que vis à vis de l'inspectrice c'est judicieux de faire mini lectorino? Sur le site de la circo Lectorino est cité comme étant un bon outil.... Je dois renvoyer un questionnaire en donnant tous les outils et leur date d'édition que j'utilise ainsi que ceux des élèves. Mini lectorino étant un outil alternatif.. je doute un peu...

Des conseils?

 

Posté(e)

Que font tes autres collègues, notamment en ce2 puisque lectorino est pour ce1 et ce2 et une fois une séquence faite, on ne la refait pas l'an suivant je pense... Donc 6 modules à partager. C'est pour cela que je commence avec mini lectorino. En fait j'utilise même le roll ( http://www.roll-descartes.net/ ) avant pour travailler les lieux, les personnages, la chronologie avant de partir sur mini lectorino puis lectorino modules 1 et 2. Mais j'ai un public particulier dans le sens où nombreux sont mes élèves soit dont les parents ne parlent pas ou peu français (donc des problèmes de lexique, même pour les bons élèves), soit qui ne rencontrent des livres qu'à l'école et ne lisent qu'à l'école, avec des environnement sociaux compliqués, alors en ce1 on part de loin, et il faut vraiment tout reprendre à la base car même trouver un lieu est difficile! 

Posté(e)

Mes collègues n'utilisent pas Lectorino. Une de mes collègues de CE2 est ma tutrice et elle n'utilise aucun manuel, elle fait tout elle même...  Je pense que l'autre collègue de CE2 n'utilise pas non plus.... C'est embêtant si je fais Lectorino cette année et que mes collègues ne suivent pas l'an prochain ? A part des progressions de cycle, je trouve que nous ne travaillons pas ensemble, mais je ne suis que 2 jours sur l'école, et à midi je mange à la cantine avec ma tutrice, une enseignante de maternelle et parfois la directrice..... Donc je ne vois pas mes collègues. 

Posté(e)

Non, ce n'est pas embêtant si lectorino n'est pas suivi en ce2. Ce n'est pas ton problème mais celui du conseil des maîtres...

Posté(e)

Bonjour,

Je suis en classe une semaine sur 2 et ma collègue ne veut pas que l'on fasse des choses en commun ou suivies.

Du coup je cherche des lectures compréhension qui tiennent sur une semaine...

Que pensez-vous de "C'est moi le plus beau" de M.Ramos ?

Trop simple en CE1 ? 

Dur dur de débuter :/

Posté(e)
il y a 4 minutes, Croquette33 a dit :

Bonjour,

Je suis en classe une semaine sur 2 et ma collègue ne veut pas que l'on fasse des choses en commun ou suivies.

Du coup je cherche des lectures compréhension qui tiennent sur une semaine...

Que pensez-vous de "C'est moi le plus beau" de M.Ramos ?

Trop simple en CE1 ? 

Dur dur de débuter :/

Bonjour , il y a des petites histoires sympa...faut juste être sure que ta collègue ne fais pas les mêmes..

le géant de zéralda, les trois brigands, le prince de motordu, dico dingo, ....laisse moi ton mail en mp si tu  les veux...:)

Posté(e)
à l’instant, sandra32 a dit :

Bonjour , il y a des petites histoires sympa...faut juste être sure que ta collègue ne fais pas les mêmes..

le géant de zéralda, les trois brigands, le prince de motordu, dico dingo, ....laisse moi ton mail en mp si tu  les veux...:)

oups...fait pas fais...pardon

Posté(e)

Non, je sais ce qu'elle fait et elle ne fait pas de livre de littérature pure disons.

Pour le prince de Motordu, j'ai peur qu'ils ne comprennent pas encore les jeux de mots.

Comment faire avec les élèves qui ne déchiffrent que quelques syllabes ? 

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