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Posté(e)

@Coco1766 oups, au temps pour moi, je l'ai sur mon étagère en plus! :blush:

Je crois que peu importe la forme ce sera chronophage: prendre en photo, faire les impressions, coller dans le cahier, trouver le temps avec chaque élève de lui faire commenter sa réussite et ça pour bon nombre de compétences...:sweatingbullets: Je suis effrayée! 

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Posté(e)
Il y a 1 heure, Moustache a dit :

Je ne sais pas du tout ce que ça vaut, mais ça existe, donc pour info :
"Mettez du numérique dans le carnet de suivi !"

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/06/08062016Article636009674845720105.aspx#.V1ewHfPJyO0.facebook

merci bcp, je regarde ça de plus près :)

Posté(e)
Il y a 2 heures, Moustache a dit :

Je ne sais pas du tout ce que ça vaut, mais ça existe, donc pour info :
"Mettez du numérique dans le carnet de suivi !"

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/06/08062016Article636009674845720105.aspx#.V1ewHfPJyO0.facebook

Hum hum ça a l air vraiment très très intéressant mais ce que je vois surtout c est l inégalité des équipements.TNI pour les uns quand d autres n ont qu un ordi portable dans la classe.  

Posté(e)

Merci moustache pour le lien, je vais télécharger pour voir un peu à quoi ça ressemble!! 

Posté(e)

On nous a aussi dit d'attendre la rentrée prochaine.

Donc pour les MS et Gs actuels, on a repris notre ancien livret (aménagé), et pour les PS, on a sorti un document qui ne servira que cette année du coup.

 

Quel genre de commentaires écrivez-vous pour les PS en fin d'année sur le livret ?

Posté(e)

Je ne vais  pas t aider Ibba mais depuis plusieurs années je ne mets plus de commentaires. Je passais un temps fou pour faire une phrase ou deux qui résumait le bilan de l élève. Et les parents venaient chipoter !!!! Donc maintenant je me limite à évaluer les compétences et point barre. 

Posté(e)
Le 15/06/2016 à 19:28, Coco1766 a dit :

Je ne vais  pas t aider Ibba mais depuis plusieurs années je ne mets plus de commentaires. Je passais un temps fou pour faire une phrase ou deux qui résumait le bilan de l élève. Et les parents venaient chipoter !!!! Donc maintenant je me limite à évaluer les compétences et point barre. 

Je suis d'accord avec toi. Mais dans l'école maternelle de mes enfants, les instits ne mettaient aucun commentaire sur les livrets, et en plus elles ne recevaient pas non plus les parents. J'avais trouvé cela très frustrant en tant que parent :)

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)
Le 04/06/2016 à 10:09, Tempérence a dit :

Nous sommes en attente d'un document produit par les conseillères pédagogiques + une IMF de notre circo (prévu pour fin juin).

Ce sera un livret de suivi, mais seule la partie langage a été réalisée pour l'instant. La suite viendra dans l'année scolaire prochaine.

Je reviendrai poster ce document quand je l'aurai. ;)

 

Voici le document proposé par la mission maternelle du 72.

(langage uniquement pour l'instant...)

 

6. Guide repères progressivité - Mission maternelle 72.pdf

Posté(e)
Il y a 1 heure, giga a dit :

Merci de ce partage !

est ce sur un site/blog en libre accès ?

c'est sur magistère...

Posté(e)
il y a 15 minutes, Tempérence a dit :

c'est sur magistère...

zut

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