lilie2fr Posté(e) 12 juillet 2016 Partager Posté(e) 12 juillet 2016 Moi j'utilise depuis un bout de temps Cup of tea 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 13 juillet 2016 Partager Posté(e) 13 juillet 2016 J'ai récupéré Cup of tea à l'école. Pas encore feuilleté. Quelqu'un aurait-il une progression pour le CM2 à partager ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
lilie2fr Posté(e) 13 juillet 2016 Partager Posté(e) 13 juillet 2016 Avec Cup of tea? Si oui, sur mon blog Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 13 juillet 2016 Partager Posté(e) 13 juillet 2016 Je ne sais pas encore quelle méthode je vais choisir. Je vais aller voir ta progression. Merci lilie ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 13 juillet 2016 Partager Posté(e) 13 juillet 2016 lilie, quels outils as-tu pour Cup of tea ? Utilises-tu les CD ? Les posters ? Le guide pédagogique ? Tes élèves ont-ils chacun un manuel ? J'ai regardé un peu la méthode. Il me semble impossible de l'utiliser si les élèves ne sont pas équipés (au moins un manuel pour deux). Cela fait un gros investissement. Qu'en penses-tu ? J'ai envoyé un message à Hachette pour savoir s'ils allaient modifier la méthode ou en créer une autre en lien avec les nouveaux programmes. Je vous dirai si j'obtiens une réponse. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Lainyg Posté(e) 22 juillet 2016 Partager Posté(e) 22 juillet 2016 J'aime bien utiliser la méthode "Speak and play" mais c'est un gros budget... Du coup je n'ai que la mallette CM1 : les séquences sont très détaillées, il y a un CD audio avec des chansons, des dialogues, du lexique, des virelangues et une partie pour l'enseignant pour bien prononcer les consignes. Pour la programmation, j'utilise celle de Fofy dont il a déjà été question plus tôt . Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 30 juillet 2016 Partager Posté(e) 30 juillet 2016 Le 13/7/2016 à 17:25, girafe a dit : J'ai envoyé un message à Hachette pour savoir s'ils allaient modifier la méthode ou en créer une autre en lien avec les nouveaux programmes. Je vous dirai si j'obtiens une réponse. J'ai reçu une réponse disant que le CD est nécessaire. Le guide pédagogique est une aide utile et peut être téléchargé sur le site. Par contre, aucune réponse à ma question concernant une éventuelle nouvelle méthode ou nouvelle version. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Marie2b Posté(e) 23 août 2016 Partager Posté(e) 23 août 2016 Bonjour, J'aimerais me lancer avec English Cupcake! D'autres parmi vous aussi finalement ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Lainyg Posté(e) 23 août 2016 Partager Posté(e) 23 août 2016 Perso, j'hésite entre la méthode des éditions bourrelier et Happy time ... pour alterner une année sur deux avec celle que j'ai déjà, à savoir "Speak and play" CM1. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cecill01 Posté(e) 26 août 2016 Partager Posté(e) 26 août 2016 Le 23/08/2016 à 15:38, Marie2b a dit : Bonjour, J'aimerais me lancer avec English Cupcake! D'autres parmi vous aussi finalement ? Oui, moi mais comment faire sans le guide pédagogique ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Kijul Posté(e) 26 août 2016 Partager Posté(e) 26 août 2016 Finalement, vous avez opté pour quelle méthode ? Je mets de côté celles nécessitant un livre par élève comme Cup of tea, Hop in n'a pas l'air si mal. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 29 août 2016 Partager Posté(e) 29 août 2016 Je vais utiliser I love english school des éditions Bayard. Je l'ai emprunté à Canopé. Je vais copier les CD sur l'ordi de la classe et photocopier la période 1 dans le guide pédagogique. Les flash-cards sont téléchargeables sur le site Bayard. Si cela me convient, ensuite, j'achèterai la méthode. Je ne pense pas utiliser le cahier de l'élève, par contre. Je vais faire des traces écrites limitées, et directement copiées par les élèves dans leur cahier d'anglais (mon objectif de l'année : réduire le plus possible les photocopies). Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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