sub13 Posté(e) 9 janvier 2017 Auteur Posté(e) 9 janvier 2017 Le 7/1/2017 à 15:15, graindecafé a dit : C'est rigolo, j'ai déjà donné cette réponse à sub pendant les vacances :-) Attention toutefois : on ne peut pas "juste" décocher la case "adresse inconnue", il faut aussi rentrer une adresse, qui servira également pour Affelnet, on ne peut donc pas entrer une adresse "bidon"... Espérons alors que ce bug sera vite corrigé ! Bonsoir En effet c'est ça parents séparés et adresse du père inconnu (aux dernières nouvelles il dormait dans une voiture.....) comme on ne peut pas l'écrire on a mis la même adresse que la mère pour pouvoir verrouiller. à suivre
sub13 Posté(e) 9 janvier 2017 Auteur Posté(e) 9 janvier 2017 Rebonsoir en Conseil de cycle il a été décidé LSU Niveau dépasse si 100% Niveau atteint si 60% Niveau partiellement atteint si 25% Niveau non atteint en dessous Socle (fin de CE2) Très bonne maîtrise si 80% Maîtrise satisfaisante si 60% Maîtrise fragile si 25% Maîtrise insuffisante en dessous Pour ma part sur les évaluations je mets ABCDE (quand même plus complet pour les parents) A si 81% Acquis - (très bien) B si 61% A renforcer - (bien) C si 41% En cours d'acquisition - (moyen) D si 21% Non acquis - (faible) E en dessous Non acquis (très faible) je pense peut-être aussi donner progression ABCDE et/ou en % pour plus de détails dans les sous domaines. à suivre
Zarko Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 C'est marrant, on veut supprimer les notes et on transforme les acquis en pourcentages (qui ne sont rien d'autre que des notes sur 100...) Un monde de fous !
Zarko Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 Le 8/1/2017 à 23:58, borneo a dit : Je le fais au feeling. C'est la pédagogie intuitive Et c'est la meilleure ! 1
cerisette Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 Il y a 21 heures, sub13 a dit : Rebonsoir en Conseil de cycle il a été décidé LSU Niveau dépasse si 100% Niveau atteint si 60% Niveau partiellement atteint si 25% Niveau non atteint en dessous Socle (fin de CE2) Très bonne maîtrise si 80% Maîtrise satisfaisante si 60% Maîtrise fragile si 25% Maîtrise insuffisante en dessous Pour ma part sur les évaluations je mets ABCDE (quand même plus complet pour les parents) A si 81% Acquis - (très bien) B si 61% A renforcer - (bien) C si 41% En cours d'acquisition - (moyen) D si 21% Non acquis - (faible) E en dessous Non acquis (très faible) je pense peut-être aussi donner progression ABCDE et/ou en % pour plus de détails dans les sous domaines. à suivre On n'a pas du tout les mêmes critères pour l'évaluation! Notre inspecteur nous a dit que le niveau "dépassé" devait rester assez rare. C'est vraiment pour les élèves qui survolent un domaine.
sub13 Posté(e) 10 janvier 2017 Auteur Posté(e) 10 janvier 2017 Bonsoir, Je suis d'accord avec toi le niveau dépassé doit rester rare, comma quoi chaque IEN cuisine le LSU à sa sauce....... à suivre
doubleR Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 idem , dépassé c'est acquis en exos mais aussi définitivement, donc être capable de réinvestir.
doubleR Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 HELP !! je réitère ma demande. y'a-t-il qqn qui a réussi à faire un livret spécial pour un seul élève. Quand je vais dans saisie individuelle, j'arrive à rajouter des items sur un livret car j'ai bien l'onglet "ajouter un élément", mais je n'arrive pas à enlever les items communs à tous (donc ceux rentrés auparavant).
borneo Posté(e) 10 janvier 2017 Posté(e) 10 janvier 2017 Il y a 4 heures, sub13 a dit : Bonsoir, Je suis d'accord avec toi le niveau dépassé doit rester rare, comma quoi chaque IEN cuisine le LSU à sa sauce....... à suivre Le nôtre ne s'en mêle pas. Je pense qu'il profitera des inspections pour se documenter là dessus.
delph56 Posté(e) 11 janvier 2017 Posté(e) 11 janvier 2017 Il y a 9 heures, doubleR a dit : HELP !! je réitère ma demande. y'a-t-il qqn qui a réussi à faire un livret spécial pour un seul élève. Quand je vais dans saisie individuelle, j'arrive à rajouter des items sur un livret car j'ai bien l'onglet "ajouter un élément", mais je n'arrive pas à enlever les items communs à tous (donc ceux rentrés auparavant). J'ai également rencontré le même problème que toi pour l'un de mes élèves qui est autiste pour qui j'adapte les compétences. J'ai pu ajouter les compétences qui le concernent mais je n'ai pas pu enlever celles qu'il n'a pas travaillé. J'avais posté ici en décembre mais personne n'avait pu m'aider. J'ai rendu le livret aux parents avec les compétences qui ne le concernaient pas barrées. Ça fait très moyen je trouve mais c'est la seule que j'ai trouvée.
nonau Posté(e) 11 janvier 2017 Posté(e) 11 janvier 2017 L'ICEM demande le retrait du LSUN... https://www.icem-pedagogie-freinet.org/motion-retrait-du-livret-scolaire-unique-numerique
Alex'Sandra Posté(e) 11 janvier 2017 Posté(e) 11 janvier 2017 Le 8 janvier 2017 à 20:09, borneo a dit : Autrement, tu mets du blanco. sur l'écran bien sûr !?!
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