Dominique Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 Voir : http://www.dpernoux.net/2017/03/16-engagements-pour-l-amelioration-de-l-exercice-du-metier-de-directeur-d-ecole-dossier-mis-en-ligne-sur-le-site-du-ministere.html#blog
André Jorge Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 Le lien direct est : http://cache.media.education.gouv.fr/file/03_-_mars/66/4/16_engagements_metier_directeur_d_ecole_724664.pdf
Lexdra Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 Merci ... Je dirai juste "parole, parole, parole..." depuis que le mot "simplification" a été prononcé, j'ai vu mes fonctions s'alourdir. La mise en place des nouveaux programmes, du carnet de survie et du LSU m'ont drôlement allégés ... Et ce n'est pas fini ...
leene Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 alors alors : ENGAGEMENT 5 Le portail ORQUESTRA 1er degré, outil de pilotage des enquêtes et de restitution d’une synthèse des réponses entre les niveaux national, académique et départemental, est progressivement déployé à partir de début 2017 ENGAGEMENT 8 Chaque académie organise la mise à disposition d’Intranets académiques (ou de dispositifs équivalents) au profit, en particulier, des directrices et directeurs d’école. L’Intranet académique doit permettre aux directrices et directeurs d’école d’accéder à l’ensemble des ressources essentielles à l’exercice de leur métier (information, documentation, applications et systèmes collaboratifs) et contribue à la maîtrise des flux d’information. ENGAGEMENT 10 Les évolutions de l’outil « base élèves 1erdegré » BE 1d font l’objet d’une attention spécifique dans le cadre de la gouvernance ministérielle des systèmes d’information et s’appuient sur des groupes utilisateurs. À partir de janvier 2017, l’application BE1d fait l’objet d’une refonte. L’ambition est d’enrichir progressivement l’application de nouvelles fonctionnalités couvrant l’ensemble des besoins métier des directrices et directeurs d’école. ENGAGEMENT 11 L’outil APAE premier degré est déployé progressivement à partir du début de l’année 2017. Il constituera l’outil statistique des directrices et directeurs d’école afin de faciliter le pilotage pédagogique des écoles. ENGAGEMENT 12 La valorisation et l’appui à l’appropriation des systèmes d’information sont favorisés à tous les niveaux. Ils visent en particulier à faciliter l’accès des utilisateurs aux applications informatiques, y compris en ce qui concerne les IEN, en privilégiant le portail ARENA comme point d’entrée unique, l’ouverture des droits d’accès, en optimisant notamment les délais de mise à jour des Systèmes d’information ressources humaines - SIRH (gestion plus fluide des suppléances sur fonctions de direction) et la prise en main des versions applicatives par les directrices et directeurs d’école (en veillant à ce qu’elles soient installées dans les meil- leurs délais et à ce que l’assistance informatique de premier niveau soit bien identifiée, en assurant la diffusion des documents d’accompagnement aux utilisateurs, en organisant une retransmission efficace de l’information ENGAGEMENT 15 Les modalités de formation. Un parcours M@gistère « directeur d’école : prise de fonction » est disponible et mis à disposition des académies. sur 16 mesures 6 rien qu'avec la mise en place de parcours, intranet, portail numérique : ils ont embauché quelqu'un de compétent au ministère pour mettre en place tout ça ?? parce que si ça marche aussi bien que le LSU ou la mise en place des listes de diffusion pour les syndicats, amis directeurs vous n'êtes pas prêts à voir vos tâches allégées !!!!
André Jorge Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 il y a 24 minutes, leene a dit : ils ont embauché quelqu'un de compétent au ministère pour mettre en place tout ça ?? parce que si ça marche aussi bien que le LSU Je me suis dit exactement la même chose.
annabelle81 Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 Il y a 1 heure, Lexdra a dit : Merci ... Je dirai juste "parole, parole, parole..." depuis que le mot "simplification" a été prononcé, j'ai vu mes fonctions s'alourdir. La mise en place des nouveaux programmes, du carnet de survie et du LSU m'ont drôlement allégés ... Et ce n'est pas fini ... J'aime beaucoup......
la maîtresse des petits Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 J'aime les noms donnés aux outils numériques: ARENA, ONDE, ORQUESTRA... il doit y avoir quelqu'un payé exprès pour les créer.
jlou80 Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 On change les noms mais les substances restent les mêmes. Ils brassent encore du vent...Et la simplification des tâches n'est pas encore apparue dans mon bureau depuis qu'ils en parlent, bien au contraire. 1
pimouss26 Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 il y a 13 minutes, la maîtresse des petits a dit : J'aime les noms donnés aux outils numériques: ARENA, ONDE, ORQUESTRA... il doit y avoir quelqu'un payé exprès pour les créer. je me suis dit pareil!
Goëllette Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 Il y a 4 heures, Lexdra a dit : La mise en place des nouveaux programmes, du carnet de survie et du LSU m'ont drôlement allégés ... Extra ! On parlait déjà de la simplification des tâches lorsque j'étais directrice (notamment pour contrer ceux qui voulaient un statut) et la liste de tout ce qui a été ajouté depuis est trop longue pour tenir sur cette page. Même si ce n'est pas vraiment ce qui m'a fait renoncer à la fonction (et qui ne s'est pas davantage amélioré non plus), je regrette de moins en moins ma décision !
dada Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 ET que dire de ces " nouveautés" qui sont déjà en place depuis pfffff tout ça quoi.... RIP Bug Elèves, nous avons maintenant ONDE, va-t-on réellement surfer sur l'onde telle est la question....
Goëllette Posté(e) 1 mars 2017 Posté(e) 1 mars 2017 A priori, cependant, d'après mes collègues directeurs, Onde est un poil plus simple à utiliser ...
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