Posté(e) 2 novembre 20178 a Bonjour J'ai cette année un cp cm2 avec 8 cp (et 16 cm2).Nous bossons sur Kimamila,picbille, ils ont un cahier du jour, un cahier de questionner le monde,un cahier de devoirs et leurs fichiers (et un cahier anglais allemand). Je me tâte à introduire un cahier de sons pour y coller des fiches résumés des sons étudiés pour les avoir sous la main,les relire etc...vu que je n'ai quasi pas de places pour les afficher. Qu'en pensez vous?
Posté(e) 2 novembre 20178 a Je travaille aussi avec Kimamila et mes élèves ont un petit cahier de sons + un petit cahier de lecture (avec les textes). C'est ce qu'ils emportent à la maison et ça me permet d'y ajouter des lectures supplémentaires.
Posté(e) 2 novembre 20178 a Je ne travaille pas avec Kimamila mais ici ils ont un lutin de sons qui reprend les affiches sur les murs de la classe et des syllabes/mots à lire et c'est ce qu'ils emmènent à la maison. En classe ils ne s'en servent pas beaucoup car ils utilisent les affichages collectifs mais à la maison, en classe d'accueil ou avec le plus de maitre.
Posté(e) 2 novembre 20178 a En CP, j'ai un petit cahier dans lequel les élèves collent les fiches de son et un porte documents pour les textes. Ces deux outils servent de lien avec la maison. Chaque soir, les élèves ont soit à relire une fiche de son, soit à relire un texte. Je n'affiche plus les sons depuis quelques années, suite à des lectures qui m'ont convaincues qu'une classe aux murs couverts d'affiches perturbe l'apprentissage (on peut facilement s'en rendre compte en se demandant si sois-même, on travaille plus volontiers dans un cadre dépouillé (type bibliothèque ou cellule monacale) ou encombré).
Posté(e) 2 novembre 20178 a Mes élèves ont également un porte-vues de sons. Ils l'emportent à la maison pour lire les syllabes, les mots, les phrases. On s'en sert en classe régulièrement pour lire ou relire. J'utilise également Kimamila et les enfants ont un cahier où ils collent les textes. Pour l'instant, cet outil nous sert à relire les textes que j'affiche au tableau. Après Noël, les textes s'allongeant, on lira directement dans le cahier.
Posté(e) 2 novembre 20178 a Idem. Mes élèves ont un porte-vue avec d'un côté les fiches de sons et de l'autre les textes de lecture.
Posté(e) 2 novembre 20178 a Ici aussi mes élèves ont un cahier de sons (je n'utilise pas Kimamila) ; on dirait que nous sommes unanimes ! (d'ailleurs, mon inspecteur avait tiqué, en inspection, quand il avait cru que je n'en avais pas ; je n'avais pas pensé à le sortir)
Posté(e) 30 décembre 20178 a Je réponds tardivement... Voici les miennes ici inspirées de celles de Crevette.
Posté(e) 17 janvier 20188 a Les miennes sont ici : http://leblogdechatnoir.fr/mes-fiches-de-sons/ Parfois, je donne aussi des livrets de révision des sons pour les vacances : http://leblogdechatnoir.fr/les-revisions-de-sons/
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