vchoupi22 Posté(e) 25 janvier 2018 Posté(e) 25 janvier 2018 Bonsoir à tous, Je suis MAT2 et j´accueille actuellement des stagiaires M2. Elles prennent la classe tous les lundis et elles m’envoient donc leurs fiches de prép durant la semaine. Je viens de recevoir une fiche de préparation pour une séance en EMC et j’avoue que la différence entre objectifs et compétences est un peu trop subtile pour moi... Quelle est (clairement 😉) la différence entre les 2 ? Merci !
evilo Posté(e) 29 janvier 2018 Posté(e) 29 janvier 2018 Les objectifs, c'est ce qu'on veut faire apprendre aux élèves. Les compétences, ce sont ce que les élèves doivent mettre en oeuvre pour atteindre ces objectifs.
André Jorge Posté(e) 31 janvier 2018 Posté(e) 31 janvier 2018 Je crois que ce n'est pas simple... Sur cette question : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Eloge-d-une-notion-floue Pour simplifier, je dirais : - une compétence est la capacité d'agir efficacement dans une situation définie, en s'appuyant sur ses connaissances, en mettant en oeuvre des méthodes éprouvées et par la réflexion. Les compétences que les élèves doivent atteindre sont données dans les programmes de l'Éducation Nationale (Cf. Eduscol). Chaque compétence est/peut être déclinée en plusieurs objectifs pédagogiques. - les objectifs pédagogiques définissent précisément la tâche que les élèves vont accomplir lors d'une séance. Ces objectifs pédagogiques doivent être définis en termes observables, et en termes de résultats attendus, pour permettre qu'ils soient évalués et ajustés. Je travaille en ce moment sur cette notion, mais je ne suis pas encore arrivé au bout (par manque de temps).
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