Il y a 1 heure, Mirobolande a dit :

Que dit-il s'il te plaît? 

Il dit clairement que nous devons avoir une surveillance continue tout au long de la journée sur tous nos élèves. Hors un élève seul aux toilettes pendant les heures de cours n'est plus sous notre surveillance...

Il y a 13 heures, nonau a dit :

Il dit clairement que nous devons avoir une surveillance continue tout au long de la journée sur tous nos élèves. Hors un élève seul aux toilettes pendant les heures de cours n'est plus sous notre surveillance...

Je m'en doutais un peu. C'est d'une tristesse.... Je me souviens en stage d'observation en république tchèque avoir vu les maîtresses laisser les enfants seuls en classe pendant le temps de récréation, pendant qu'elles allaient boire un café dans la salle des maîtres. Et personne n'y trouvait rien à redire. Confiance, quoi. Ici, si on laisse un enfant aller seul aux toilettes, c'est mal, si on l'empêche d'aller assouvir un besoin naturel alors qu'il a envie, c'est idiot aussi. Je suis fatiguée de ce système et de cette mentalité.

Il y a 6 heures, Mirobolande a dit :

Je m'en doutais un peu. C'est d'une tristesse.... Je me souviens en stage d'observation en république tchèque avoir vu les maîtresses laisser les enfants seuls en classe pendant le temps de récréation, pendant qu'elles allaient boire un café dans la salle des maîtres. Et personne n'y trouvait rien à redire. Confiance, quoi. Ici, si on laisse un enfant aller seul aux toilettes, c'est mal, si on l'empêche d'aller assouvir un besoin naturel alors qu'il a envie, c'est idiot aussi. Je suis fatiguée de ce système et de cette mentalité.

Je suis tout à fait d'accord avec toi je ne fais que rappeler ce que dit le code de l'éducation...

'.Et comment réagissent les parents des élèves qui se blessent en l'absence des enseignants qui en sont responsables, en République Tchèque ?

Je suis cependant certain que le respect de contraintes pour le passage aux wcs fait partie des apprentissages indispensables pour le vivre ensemble mais également la construction de l'enfant.