marikikou Posté(e) 27 mai 2018 Auteur Posté(e) 27 mai 2018 J'ai 10 ans d'ancienneté et viens du spécialisé... Je quitte un poste de coordo qui était très très lourd à gérer (enseignement + "gestion" équipe de 8 personnes + paperasse de l'ASH...) ... J'ai un peu peur de m'ennuyer en prenant une classe "ordinaire" compte tenu de mon passif... mais je ne mesure absolument pas la quantité de travail d'un directeur... Globalement, travaillez vous en plus à la maison? Arrivez vous à tout gérer à l'école? restez vous plus tard après la sortie?
barbotinne Posté(e) 27 mai 2018 Posté(e) 27 mai 2018 il y a 42 minutes, marikikou a dit : J'ai 10 ans d'ancienneté et viens du spécialisé... Je quitte un poste de coordo qui était très très lourd à gérer (enseignement + "gestion" équipe de 8 personnes + paperasse de l'ASH...) ... J'ai un peu peur de m'ennuyer en prenant une classe "ordinaire" compte tenu de mon passif... mais je ne mesure absolument pas la quantité de travail d'un directeur... Globalement, travaillez vous en plus à la maison? Arrivez vous à tout gérer à l'école? restez vous plus tard après la sortie? J’arrivais de 15 ans de spe quand j’ai pris une classe elem, puis en cours d’année l’interim de direction ben avec un triple niveau elem je ne m’ennuyais pas du tout deja mais alors la direction encore moins Non on ne fait pas tout à l´ecole, moi je ne sors pas plus tard parce que j’ai mes enfants à recuperer 30 min apres mais oui je travaille chez moi et je repasse le mercredi et parfois le week end à l´ecole.
natoo Posté(e) 27 mai 2018 Posté(e) 27 mai 2018 Avant d'accepter j'essaierai de savoir pourquoi les les 5 collègues qui ne sont pas en congés maladie sont partis, c'est déjà un bon point de départ. Dans l'école où je bosse, on est arrivé à 4 nouveaux sur 5, et la situation à l'école l'an dernier était explosive. Après un an de recul, le fait que toute l'équipe change, a donné un renouveau et les choses s'y passent bien.
maolecha Posté(e) 27 mai 2018 Posté(e) 27 mai 2018 Pour te doner une idée : 20 de direction. Pour être à l'aise, je viens à 7 h 45 à l'école, je travaille entre midi et deux, je reste jusqu'à 18 H. J'ai une journée de décharge. J'avoue que hors temps de décharge je travaille tout aussi bien pour ma classe CP que pour la direction selon les priorités. Je travaille 2 jours par petites vacances en plus, je reprends tranquillement vers le 26 aout. Il y a aussi les réunions diverses le soir , peut-être 2 ou 3 par période. Je ne travaille que très peu le WE ou le soir.
montagny Posté(e) 27 mai 2018 Posté(e) 27 mai 2018 Il y a 3 heures, marikikou a dit : Globalement, travaillez vous en plus à la maison? Arrivez vous à tout gérer à l'école? restez vous plus tard après la sortie? il suffit de regarder le nombre de postes de direction vacants....cela donne une idée de l'attractivité....dans mon département il n'est pas rare d'avoir des 1/2 décharge ou décharge complète vacantes.... Après certains aiment, moi le premier, mais c'est un métier à part qui change de celui d'enseignant. Tu peux vraiment négocier té décharge auprès de l'IEN, c'est courant.
Goëllette Posté(e) 27 mai 2018 Posté(e) 27 mai 2018 Il y a 9 heures, barbotinne a dit : Je ne sais pas dans quel departement tu es mais je n’ai jamais vu un directeur arriver à négocier un jour de décharge en plu Si, dans mon coin, très difficile, et encore maintenant malgré le serrage de ceinture général... Au départ, l'IEN "bidouille" en récupérant des bouts de poste puis, au moment de la préparation de la carte scolaire, essaie de l'imposer, mais c'est remis en question chaque année. Ou alors, il met un TR en doublons certains jours, soit pour aider dans la classe soit pour aider au bureau. Il y a 9 heures, marikikou a dit : Personne n'a demandé le poste... il est au 2ème mouvement mais la personne qui l'aura sera nommée adjoint... Configuration particulière... 100% départs car ras le bol général + conflits avec des parents + 0 soutien hiérarchique durant l'année... ceci explique cela... néanmoins aujourd'hui une hiérarchie qui doit être bien embêtée... donc bon espoir pr négocier! Je rêve peut être qui sait 😊 C'est justement parce que "la hiérarchie" est embêtée qu'elle essaie de t'amadouer pour trouver un directeur à cette école. Certainement car tu es la plus ancienne. Il y a 9 heures, borneo a dit : Je ne prendrais pas une telle direction. Ils n'ont qu'à faire un appel pour poste resté vacant. +1 Il y a 8 heures, biscottinne a dit : Je ne le prendrai pas "de mon plein gré". Pour la négociation d'un jour en plus, tu peux toujours rêver (et je n'y crois pas un iota, ils auraient trop peur de se retrouver avec d'autres demandes d'autres directeurs). Par contre, attend toi à une chose : si personne d'autre nommé sur l'école ne souhaite/demande le poste de direction, il faudra bien que quelqu'un se le farcisse... et alors, l'inspection trouvera un moyen d'imposer le poste à un "volontaire"... D'où la nécessité de ne pas dire oui toute de suite pour le forcer à donner de l'aide supplémentaire. Il y a 8 heures, marikikou a dit : Sur les nommés on est 2 avec un barème similaire et les autres sont plutôt jeunes dans le métier. Il reste 3 postes à pourvoir mais je crois que 2 sont des longues maladies donc ce sera des brigades dessus... Sur le poste en lui mm : avantages / inconvénients? besoins de billes pour décider et surtt argumenter... j'y crois 😄 Fouille dans le forum directeur, il y a tout ce qu'il faut pour se faire une idée de ce qui attend un directeur. Il y a 5 heures, marikikou a dit : J'ai 10 ans d'ancienneté et viens du spécialisé... Je quitte un poste de coordo qui était très très lourd à gérer (enseignement + "gestion" équipe de 8 personnes + paperasse de l'ASH...) ... C'est sans doute à cause (grâce à) ton profil que ton IEN a pensé à toi ... Il y a 5 heures, marikikou a dit : J'ai un peu peur de m'ennuyer en prenant une classe "ordinaire" compte tenu de mon passif... mais je ne mesure absolument pas la quantité de travail d'un directeur... Globalement, travaillez vous en plus à la maison? Arrivez vous à tout gérer à l'école? restez vous plus tard après la sortie? Avant de passer par la fonction, peu de personnes imaginent la quantité de travail et surtout de responsabilités et de tracas que cela représente.
blacknader Posté(e) 29 mai 2018 Posté(e) 29 mai 2018 Le temps de préparation/correction de la classe reste une broutille à côté de temps à consacrer à la direction... En plus si tu n'as jamais fait de direction, que tout le monde est nouveau à l'école, et au vu du profil de l'école, à aucun moment je ne demanderai ce poste sauf peut être si je connaissais quelques uns des mes futurs collègues en sachant que je pourrais compter sur eux pour m'épauler. En plus visiblement, tu n'étais pas en classe ordinaire récemment, ça veut dire que tu vas devoir te remettre dans la préparation de classe d'un ou plusieurs niveaux ce qui demandera également du temps. Je ne sais pas si ton école est en ville ou à la campagne mais pour la direction, je trouve que ça compte. Dans les écoles rurales, on gère plutôt facilement les échanges de mairie sans énormément de formalité - en ville, on retrouve très souvent une administration autour de l'école, et ça rajoute de la paperasse, des réunions beaucoup plus importante qu'à la campagne. Sur cette école, quels seraient les appuis pour la direction : EVS ? maitre sup ? faire gérer la coop à un enseignant et pas au directeur comme c'est trop souvent le cas, peu de temps de trajet école-domicile, bonne municipalité, des AVS qui restent sur l'école à la rentrée et connaissent les élèves Bon courage - peut être profite de cette année pour t'installer dans l'école, passer l'habilitation de la direction pour la demander après 1 année à la rentrée prochaine
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