Questionnaire hétérogénéité (destiné aux enseignants du cycle 2)

[Gaëlle Gaëlle]

Bonsoir , Je suis actuellement en licence 3 sciences de l'éducation . Je dois faire un dossier qui traite de l'hétérogénéité des classes . Pouvez vous répondre à mon questionnaire .Merci

Lien vers le questionnaire

[cath056]

Je bloque sur la 5ème question : j'ai une classe de GS-CP.

[André Jorge]

Je pense que tu peux cocher uniquement CP.

Personnellement, je n'ai pas trouvé les questions trop vagues.

[Gaëlle Gaëlle]

Bonjour, merci d'avoir répondu . Oui tu peux mettre que cp. 

[Gaëlle Gaëlle]

Il y a 18 heures, clerissalak a dit :

Bonjour,

j'ai essayé d'y répondre mais honnêtement les questions sont beaucoup trop vagues, on pourrait faire un mémoire sur chaque question...

Bon courage

Bonjour, 

c'est la premier fois que l'on me reproche cela . Pourtant j'ai actuellement 59 personnes qui ont répondu... De plus des commentaires du genre : on pourrait faire un mémoire sur chaque question . J'en m'en passe . Je n'oblige  personne à répondre . 

 

[clag]

Il y a 2 heures, Gaëlle Gaëlle a dit :

Bonjour, 

c'est la premier fois que l'on me reproche cela . Pourtant j'ai actuellement 59 personnes qui ont répondu... De plus des commentaires du genre : on pourrait faire un mémoire sur chaque question . J'en m'en passe . Je n'oblige  personne à répondre . 

 

Pas très aimable comme réponse.

Personnellement je trouve également que certaines questions sont un peu vagues...

[barbotinne]

Je ne peux pas repondre j’ai un cp-ce1-ce2 donc triple niveau.

On est toujours oubliés dans le rural  

 

Et pareil les questions sont trop vagues pour moi et le ressenti c’est quelque chose de tellement subjectif

[barbotinne]

Il y a 3 heures, Gaëlle Gaëlle a dit :

Bonjour, 

c'est la premier fois que l'on me reproche cela . Pourtant j'ai actuellement 59 personnes qui ont répondu... De plus des commentaires du genre : on pourrait faire un mémoire sur chaque question . J'en m'en passe . Je n'oblige  personne à répondre . 

 

137 vues depuis hier sur ce sujet et seulement 59 personnes qui ont répondu, c’est que peut être la moitié des personnes n’a pas osé dire qu’il n’arrivait pas à répondre. on prend du temps pour répondre aux étudiants chaque jour sur ce forum en plus de notre temps précieux et bien rempli, un merci et  une réelle prise en compte de nos avis ça serait le minimum. 

Quand on emet un avis c’est pour aider la personne qui va ensuite devoir analyser son questionnaire, rédiger son mémoire, le soutenir... pas comme si certains d’entre nous pouvaient potentiellement être dans le jury ce jour là, pas comme si non plus on en avait rédigé quelques uns des mémoires de ce genre.

[éowin]

Je ne sais pas si les réponses vont vous aider car très vagues.

Je suis à cheval sur les cycles 2 et 3 donc pas réellement prise en compte.

Être enseignant implique de savoir écouter les autres, être compréhensif et de savoir se remettre en question..... ce n'est pas en tapant sur les doigts de ceux qui par leurs remarques vous permettent de pouvoir améliorer et réajuster votre questionnaire que vous allez avancer...

Bon courage!

[André Jorge]

Il y a 19 heures, Gaëlle Gaëlle a dit :

De plus des commentaires du genre : on pourrait faire un mémoire sur chaque question . J'en m'en passe . Je n'oblige  personne à répondre . 

Il n'y a rien de méchant ou d'inapproprié dans ces commentaires. Ce sont juste des remarques.

Il y a 19 heures, clerissalak a dit :

ça m'apprendra à vouloir aider tiens !

Ces deux dernière années, je me suis souvent dit cela aussi (pour des choses qui se sont passées dans les écoles où j'ai travaillé). Sinon, tu peux simplement le faire... pour toi : répondre à ces questionnaires permet de mener une réflexion sur des notions pédagogiques, sur notre pratiques de classe, etc.